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Culturally Inclusive Schools: Celebrating diversity, teaching common values and fostering intercultural competence among youth

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Veröffentlichungen

Political trust among European youth: Evaluating multi-dimensionality and cross-national measurement comparability (öffnet in neuem Fenster)

Autoren: Linde Stals, Maria Magdalena Isac, Ellen Claes
Veröffentlicht in: Studies in Educational Evaluation, Ausgabe 80, 2024, Seite(n) 101321, ISSN 0191-491X
Herausgeber: Pergamon Press Ltd.
DOI: 10.1016/j.stueduc.2023.101321

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