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CORDIS - Forschungsergebnisse der EU
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EdTech and the birth of platform education: An ethnographic account of a start-up in the age of global education

CORDIS bietet Links zu öffentlichen Ergebnissen und Veröffentlichungen von HORIZONT-Projekten.

Links zu Ergebnissen und Veröffentlichungen von RP7-Projekten sowie Links zu einigen Typen spezifischer Ergebnisse wie Datensätzen und Software werden dynamisch von OpenAIRE abgerufen.

Veröffentlichungen

Principles of Algorithmic Management (öffnet in neuem Fenster)

Autoren: David Stark, Pieter Vanden Broeck
Veröffentlicht in: Organization Theory, Ausgabe 5, 2024, ISSN 2631-7877
Herausgeber: Sage
DOI: 10.1177/26317877241257213

Apprendre indéfiniment ? Expansion de l’éducation et précarité de l’avenir (öffnet in neuem Fenster)

Autoren: Pieter Vanden Broeck, Eric Mangez
Veröffentlicht in: Diversité, 2024, ISSN 2427-5409
Herausgeber: Prairal
DOI: 10.35562/diversite.4408

Laws of Edu-Automation? Three Different Approaches to Deal with Processes of Automation and Artificial Intelligence in the Field of Education (öffnet in neuem Fenster)

Autoren: Mathias Decuypere, Samira Alirezabeigi, Emiliano Grimaldi, Sigrid Hartong, Svea Kiesewetter, Paolo Landri, Jan Masschelein, Nelli Piattoeva, Helene Ratner, Maarten Simons, Lanze Vanermen & Pieter Vanden Broeck
Veröffentlicht in: Postdigital Science and Education, 2022, ISSN 2524-4868
Herausgeber: Springer Nature
DOI: 10.1007/s42438-022-00360-x

Les projets transnationaux et la maîtrise du temps éducatif

Autoren: Pieter Vanden Broeck
Veröffentlicht in: L'école face à la complexité, 2023, Seite(n) 25-46
Herausgeber: de Boeck

The Rats Under the Rug: The Morphogenesis of Education in a Global Context (öffnet in neuem Fenster)

Autoren: Pieter Vanden Broeck
Veröffentlicht in: The Oxford Handbook of Education and Globalization, 2023, Seite(n) 385–403
Herausgeber: Oxford University Press
DOI: 10.1093/oxfordhb/9780197570685.013.44

Education in FluxStudies on Time, Forms and Reform

Autoren: Mathias Decuypere, Pieter Vanden Broeck
Veröffentlicht in: 2022
Herausgeber: Routledge

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