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CORDIS - Resultados de investigaciones de la UE
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UNEQUAL EDucation: The Role of Educational Constraints in Shaping Inequalities

CORDIS proporciona enlaces a los documentos públicos y las publicaciones de los proyectos de los programas marco HORIZONTE.

Los enlaces a los documentos y las publicaciones de los proyectos del Séptimo Programa Marco, así como los enlaces a algunos tipos de resultados específicos, como conjuntos de datos y «software», se obtienen dinámicamente de OpenAIRE .

Publicaciones

Digital Tools in the Classroom: Evidence from a Large-Scale Natural Experiment (se abrirá en una nueva ventana)

Autores: Ghazala Azmat, Denis Fougère, Clemence Lobut
Publicado en: 2024
Editor: Elsevier BV
DOI: 10.2139/SSRN.5005787

Labour Market Returns to Higher Education (se abrirá en una nueva ventana)

Autores: Ghazala Azmat, Jack Britton
Publicado en: Oxford Research Encyclopedia of Economics and Finance, 2024
Editor: Oxford University Press
DOI: 10.1093/acrefore/9780190625979.013.660

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