UNEQUAL EDucation: The Role of Educational Constraints in Shaping Inequalities

Informations projet

UNEQUALED

N° de convention de subvention: 101044361

DOI

10.3030/101044361

Date de signature de la CE 29 Juin 2022

Date de début 1 Septembre 2022

Date de fin 31 Août 2027

Financé au titre de

• European Research Council (ERC)

Coût total

€ 1 862 332,00

Contribution de l’UE

€ 1 862 332,00

Coordonné par

FONDATION NATIONALE DES SCIENCES POLITIQUES
France

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Publications

Other (2)

Digital Tools in the Classroom: Evidence from a Large-Scale Natural Experiment

Auteurs: Ghazala Azmat, Denis Fougère, Clemence Lobut
Publié dans: 2024
Éditeur: Elsevier BV
DOI: 10.2139/SSRN.5005787

Labour Market Returns to Higher Education

Auteurs: Ghazala Azmat, Jack Britton
Publié dans: Oxford Research Encyclopedia of Economics and Finance, 2024
Éditeur: Oxford University Press
DOI: 10.1093/acrefore/9780190625979.013.660