Description du projet
Recherche sur la diversité dans le monde universitaire
Comment l’excellence scientifique est-elle liée et positionnée par rapport à la diversité dans l’espace européen de la recherche? Afin d’apporter une réponse à cette question, le projet URDER, relevant du programme Actions Marie Skłodowska-Curie (MSCA), associera des études de politique scientifique, la sociologie culturelle et la théorie postcoloniale afin d’examiner la manière dont les élites universitaires européennes en sciences sociales et humaines comprennent le rôle de la diversité dans la production d’une science d’excellence en Europe. Le projet étudiera les cultures d’évaluation parmi les élites universitaires européennes. Pour ce faire, elle se concentre sur les panels d’évaluation du Conseil européen de la recherche. Conformément à la nécessité de décoloniser la production de connaissances dans les sciences humaines et sociales en Europe, URDER a pour ambition de comprendre les relations entre la diversité et l’excellence et de proposer des solutions destinées à aborder la diversité dans le monde universitaire.
Objectif
The recent intensive sociopolitical debates on racism and the colonialism, which created a wave of protests across the Global North, has broken the ordinariness of the racial status quo endemic to the modern social institutions. In academia, it has enforced a series of initiatives, asking for reconsidering curricula and diversity quotas. The URDER project takes a step back from these societal debates to understand how practices of diversity are understood and applied by those who have a central impact on academic knowledge production and science more generally: the reviewers of academic grants. By studying the evaluation practices of the review panelists of the European Research Commission grant awards, the project will explore how scientific excellence is linked with diversity practices in the European research space. Bringing together (a) science policy studies, (b) cultural sociology, and (c) postcolonial critique, the URDER project seeks to investigate how the European academic elites in social sciences and humanities understand the role of decolonial, anti-racist, and diversity initiatives in European research. The proposed project will allow for training the Fellow in science policy, research management, and research evaluation while the Fellow will offer her valuable knowledge in postcolonial theories, feminist epistemology, and intersectionality. To provide conceptual overlaps between these fields of research will allow for critical assessment of diversity initiatives and propose effective solutions to address diversity in academia.
Champ scientifique
Programme(s)
- HORIZON.1.2 - Marie Skłodowska-Curie Actions (MSCA) Main Programme
Régime de financement
HORIZON-AG-UN - HORIZON Unit GrantCoordinateur
1080 Wien
Autriche