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Understanding the Role of Diversity in European Research

Projektbeschreibung

Vielfalt im akademischen Bereich erforschen

Wie ist wissenschaftliche Exzellenz mit Vielfalt im europäischen Forschungsraum verbunden und zu ihr positioniert? Zur Beantwortung dieser Frage werden im Rahmen des über die Marie-Skłodowska-Curie-Maßnahmen unterstützten Projekts URDER wissenschaftspolitische Studien, Kultursoziologie und postkoloniale Theorie zusammengeführt, um zu untersuchen, wie die europäischen akademischen Eliten in den Sozial- und Geisteswissenschaften die Rolle der Vielfalt bezüglich der Produktion exzellenter Wissenschaft in Europa verstehen. Das Projekt wird die Bewertungskulturen der europäischen akademischen Eliten beleuchten. Dazu konzentriert es sich auf die Bewertungsgremien des Europäischen Forschungsrats. Im Einklang mit der Notwendigkeit, die Wissensproduktion in den Geistes- und Sozialwissenschaften in Europa zu dekolonisieren, zielt URDER darauf ab, die Beziehungen zwischen Vielfalt und Exzellenz zu verstehen und Lösungen für den Umgang mit der Vielfalt in der akademischen Welt anzubieten.

Ziel

The recent intensive sociopolitical debates on racism and the colonialism, which created a wave of protests across the Global North, has broken the ordinariness of the racial status quo endemic to the modern social institutions. In academia, it has enforced a series of initiatives, asking for reconsidering curricula and diversity quotas. The URDER project takes a step back from these societal debates to understand how practices of diversity are understood and applied by those who have a central impact on academic knowledge production and science more generally: the reviewers of academic grants. By studying the evaluation practices of the review panelists of the European Research Commission grant awards, the project will explore how scientific excellence is linked with diversity practices in the European research space. Bringing together (a) science policy studies, (b) cultural sociology, and (c) postcolonial critique, the URDER project seeks to investigate how the European academic elites in social sciences and humanities understand the role of decolonial, anti-racist, and diversity initiatives in European research. The proposed project will allow for training the Fellow in science policy, research management, and research evaluation while the Fellow will offer her valuable knowledge in postcolonial theories, feminist epistemology, and intersectionality. To provide conceptual overlaps between these fields of research will allow for critical assessment of diversity initiatives and propose effective solutions to address diversity in academia.

Wissenschaftliches Gebiet (EuroSciVoc)

CORDIS klassifiziert Projekte mit EuroSciVoc, einer mehrsprachigen Taxonomie der Wissenschaftsbereiche, durch einen halbautomatischen Prozess, der auf Verfahren der Verarbeitung natürlicher Sprache beruht. Siehe: Das European Science Vocabulary.

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Schlüsselbegriffe

Schlüsselbegriffe des Projekts, wie vom Projektkoordinator angegeben. Nicht zu verwechseln mit der EuroSciVoc-Taxonomie (Wissenschaftliches Gebiet).

Programm/Programme

Mehrjährige Finanzierungsprogramme, in denen die Prioritäten der EU für Forschung und Innovation festgelegt sind.

Thema/Themen

Aufforderungen zur Einreichung von Vorschlägen sind nach Themen gegliedert. Ein Thema definiert einen bestimmten Bereich oder ein Gebiet, zu dem Vorschläge eingereicht werden können. Die Beschreibung eines Themas umfasst seinen spezifischen Umfang und die erwarteten Auswirkungen des finanzierten Projekts.

Finanzierungsplan

Finanzierungsregelung (oder „Art der Maßnahme“) innerhalb eines Programms mit gemeinsamen Merkmalen. Sieht folgendes vor: den Umfang der finanzierten Maßnahmen, den Erstattungssatz, spezifische Bewertungskriterien für die Finanzierung und die Verwendung vereinfachter Kostenformen wie Pauschalbeträge.

HORIZON-TMA-MSCA-PF-EF - HORIZON TMA MSCA Postdoctoral Fellowships - European Fellowships

Alle im Rahmen dieses Finanzierungsinstruments finanzierten Projekte anzeigen

Aufforderung zur Vorschlagseinreichung

Verfahren zur Aufforderung zur Einreichung von Projektvorschlägen mit dem Ziel, eine EU-Finanzierung zu erhalten.

(öffnet in neuem Fenster) HORIZON-MSCA-2021-PF-01

Alle im Rahmen dieser Aufforderung zur Einreichung von Vorschlägen finanzierten Projekte anzeigen

Koordinator

INSTITUT FUR HOHERE STUDIEN - INSTITUTE FOR ADVANCED STUDIES
Netto-EU-Beitrag

Finanzieller Nettobeitrag der EU. Der Geldbetrag, den der Beteiligte erhält, abzüglich des EU-Beitrags an mit ihm verbundene Dritte. Berücksichtigt die Aufteilung des EU-Finanzbeitrags zwischen den direkten Begünstigten des Projekts und anderen Arten von Beteiligten, wie z. B. Dritten.

€ 183 600,96
Adresse
JOSEFSTADTER STRASSE 39
1080 Wien
Österreich

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Region
Ostösterreich Wien Wien
Aktivitätstyp
Higher or Secondary Education Establishments
Links
Gesamtkosten

Die Gesamtkosten, die dieser Organisation durch die Beteiligung am Projekt entstanden sind, einschließlich der direkten und indirekten Kosten. Dieser Betrag ist Teil des Gesamtbudgets des Projekts.

Keine Daten
Mein Booklet 0 0