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Parsing dopamine's learning and motor functions

Descripción del proyecto

Información sobre el papel de la dopamina en el comportamiento

La dopamina es un neurotransmisor pleiotrópico que actúa como mensajero químico para favorecer la comunicación entre las células nerviosas. Esta molécula interviene en el movimiento, el aprendizaje y la atención, entre otras funciones. Sin embargo, en niveles anómalos, se ha relacionado con diversos trastornos, como la depresión y la adicción. El objetivo del proyecto RegionalDopamine, financiado por las Acciones Marie Skłodowska-Curie, es definir el papel de la dopamina en comportamientos que implican tanto procesos de aprendizaje como motores. Mediante una tarea conductual innovadora y el análisis de las vías descendentes de la dopamina, los investigadores distinguirán cómo afecta la dopamina al aprendizaje y al control motor, y cómo influye en el comportamiento.

Objetivo

Appropriate selection of situation-appropriate behaviour requires both learning and motor control. Release of the neurotransmitter dopamine in the striatam is crucially involved in both of these processes. However, previous work investigated learning and motor functions of dopamine in isolation. To fully understand dopamine function and dysfunction, it is imperative to take both learning and motor control into account. Striatal dopamine release is thought to encode a reward prediction error, the discrepancy between expected and obtained outcome, as well as promote movement. Dopamine release optimises and drives behaviour by modulating the activity of striatal medium spiny neurons (MSNs) and their downstream neural pathways. Binding of dopamine to type-1 and type-2 dopamine receptor-expressing MSNs differentially modulate intracellular signalling cascades, increasing or decreasing phosphorylation of protein kinase A (PKA), respectively. Differential modulation of PKA activity is thought to underlie learning and motor control, ultimately driving behaviour. Importantly, dopamines influence on MSNs is functionally disparate between limbic, associative, and sensorimotor domains, and it is hypothesised that these regions differentially encode learning and movement. Here, I aim to discern the entanglement of dopamine functions by employing a powerful behavioural task that differentiates between learning and movement, while 1) simultaneously recording dopamine release in distinct striatal domains, and 2) recording the activity type-1 or type-2 MSNs using a novel, cutting-edge tool to detect real-time PKA activity. The complementary power of these innovations will enable me to drive forward the current understanding of dopamines function by combining state-of-the-art neuroscience techniques, elucidating the entanglement of dopamine in learning and motor control on behaviour.

Ámbito científico (EuroSciVoc)

CORDIS clasifica los proyectos con EuroSciVoc, una taxonomía plurilingüe de ámbitos científicos, mediante un proceso semiautomático basado en técnicas de procesamiento del lenguaje natural.

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Coordinador

STICHTING AMSTERDAM UMC
Aportación neta de la UEn
€ 187 624,32
Coste total
Sin datos