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Understanding the top-down and bottom-up development of emotional styles in a modern colonial context: The case of the Jewish community in Mandatory Palestine

Description du projet

Styles émotionnels développés dans le Yishuv juif en Palestine mandataire

Les styles émotionnels coloniaux jouent un rôle important dans la formation des identités des colons, influencés par les actions individuelles et les discussions sur les traits de caractère préférés. Dans les premiers temps du sionisme, les colonies étaient considérées comme des occasions de former une nouvelle population pour le projet national. Le Yishuv, c’est-à-dire la communauté juive formée en Palestine mandataire, a adopté une approche directe et descendante pour façonner son identité. Le projet ColEMP, financé par le programme MSCA, vise à analyser les émotions au sein du Yishuv et de la société des colons, offrant ainsi de nouvelles perspectives sur les styles émotionnels dans un contexte colonial. Il étudie la manière dont le colonialisme a influencé les styles émotionnels au début de l’ère sioniste et comment ces styles ont été introduits dans les foyers des colons européens. Les chercheurs évalueront également l’impact de cette transformation émotionnelle sur les familles urbaines du Yishuv.

Objectif

How do emotional styles develop in colonial settings? What are their roles in the construction of settler identities? Such processes happen both “from below”—in the daily and often casual behavior of ordinary men, women, and children; and “from above”—in discourses about the ideal and actual characteristics of a settler. As the early Zionists, looking to execute their national project in the colonial world, fully realized, a colony, regardless of its function, always provides an opportunity to produce “new people.” In the case of the Yishuv—the Jewish community that coalesced in Mandatory Palestine—the top-down direction of this process can be identified in the extensive Zionist literature about the desired “New Jew” as well as in the attempts to embed his or her traits using printed matter (such as parents’ manuals and children’s literature). Drawing on this feature of the Yishuv, the research analyzes both the Zionist project of top-down emotional transformation and the actual expression and experiences of emotions in the burgeoning settler society. By integrating these two levels, the research goes beyond the existing scholarship, which usually focuses on one or the other, and breaks new ground in understanding how emotions were mobilized and how new emotional styles emerged in a colonial context. The outgoing phase, which will last two years at Harvard University, under the supervision of Prof. Derek Penslar, has two aims: (i) to understand how the colonial context (within which early Zionism operated) impacted ideas about new emotional styles; and (ii) to survey the attempts to bring these ideas into the homes of (the mostly European) settlers at the time. The incoming phase, running one year at Bar-Ilan University, under the supervision of Prof. Hizky Shoham, will assess the impact—or lack thereof—of the emotional transformation studied in the outgoing phase on the everyday emotional practices of families in the mainstream urban sector of the Yishuv.

Mots‑clés

Les mots-clés du projet tels qu’indiqués par le coordinateur du projet. À ne pas confondre avec la taxonomie EuroSciVoc (champ scientifique).

Programme(s)

Programmes de financement pluriannuels qui définissent les priorités de l’UE en matière de recherche et d’innovation.

Thème(s)

Les appels à propositions sont divisés en thèmes. Un thème définit un sujet ou un domaine spécifique dans le cadre duquel les candidats peuvent soumettre des propositions. La description d’un thème comprend sa portée spécifique et l’impact attendu du projet financé.

Régime de financement

Régime de financement (ou «type d’action») à l’intérieur d’un programme présentant des caractéristiques communes. Le régime de financement précise le champ d’application de ce qui est financé, le taux de remboursement, les critères d’évaluation spécifiques pour bénéficier du financement et les formes simplifiées de couverture des coûts, telles que les montants forfaitaires.

HORIZON-TMA-MSCA-PF-GF - HORIZON TMA MSCA Postdoctoral Fellowships - Global Fellowships

Voir tous les projets financés dans le cadre de ce programme de financement

Appel à propositions

Procédure par laquelle les candidats sont invités à soumettre des propositions de projet en vue de bénéficier d’un financement de l’UE.

(s’ouvre dans une nouvelle fenêtre) HORIZON-MSCA-2022-PF-01

Voir tous les projets financés au titre de cet appel

Coordinateur

BAR ILAN UNIVERSITY
Contribution nette de l'UE

La contribution financière nette de l’UE est la somme d’argent que le participant reçoit, déduite de la contribution de l’UE versée à son tiers lié. Elle prend en compte la répartition de la contribution financière de l’UE entre les bénéficiaires directs du projet et d’autres types de participants, tels que les participants tiers.

€ 294 833,28
Coût total

Les coûts totaux encourus par l’organisation concernée pour participer au projet, y compris les coûts directs et indirects. Ce montant est un sous-ensemble du budget global du projet.

Aucune donnée

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