Skip to main content
Aller à la page d’accueil de la Commission européenne (s’ouvre dans une nouvelle fenêtre)
français fr
CORDIS - Résultats de la recherche de l’UE
CORDIS

Re-thinking Psychological Acculturation: From Explicit to Implicit Cultural Affiliations

Description du projet

L’acculturation psychologique dans les groupes ethniques minoritaires et majoritaires

L’acculturation psychologique, c’est-à-dire les changements de comportement et de psychologie résultant du contact avec une autre culture, est actuellement d’actualité en Europe, où 29 % des citoyens appartiennent à des minorités ethniques. Notre compréhension de ce processus reste toutefois limitée. Dans ce contexte, le projet PsychAcc, financé par le CER, étudie l’acculturation dans la construction de soi, la cognition et la motivation. Son objectif consiste à identifier les personnes présentant des profils d’acculturation uniques afin de prédire les résultats scolaires et le bien-être. Le projet vise à dévoiler la «boîte noire» de l’acculturation en examinant minutieusement les microprocessus spécifiques à l’origine de ces changements. Il mène quatre études sur des jeunes de minorités et de majorités ethniques (âgés de 14 à 18 ans) en Belgique et fournit une nouvelle théorie, une boîte à outils méthodologique avancée et des preuves cruciales pour remodeler les paradigmes de la recherche sur l’acculturation.

Objectif

The topic of psychological acculturation i.e. changes in psychological and behavioural patterns due to sustained contact with another culture is both timely and relevant: 29 pct. of European citizens are ethnic minorities and integration is omnipresent in debates on inequality and societal tension. Yet, our scientific understanding of this process is still poor. The current approach to acculturation narrowly focuses on ethnic minorities explicit willingness to (not) be part of a culture, as reflected in their cultural attitudes and identities. PsychAcc pushes boundaries by proving the existence of acculturation in self-construal, cognition, and motivation, building on the notion that peoples ways of being, thinking and drivers for action signal cultural affiliations implicitly. From there, PsychAcc elucidates the complex interplay between acculturative changes in explicit and implicit cultural affiliations and identifies people with distinct acculturative profiles, which are then used to predict well-being and educational outcomes. Finally, PsychAcc opens the black box of acculturation by showing that these changes are driven by specific micro-processes in majority-minority interactions, like establishing common ground. It builds its evidence through four studies a cross-cultural, a 2 year representative longitudinal, an experimental and an observational one all focusing on ethnic minority and majority youth (14-18y) in Belgium. Together, the envisioned results re-think psychological acculturation: no longer as minorities willingness vis--vis cultures, but as a multi-faceted process of change that emerges from meaningful intercultural interactions. In sum, PsychAcc offers a novel theory, a beyond-state-of-the-art methodological toolbox and pivotal evidence to trigger a paradigm shift in acculturation research. It also inspires entirely new research lines in other social sciences and policy makers to look beyond outer signs of integration.

Champ scientifique (EuroSciVoc)

Ce projet n'a pas encore été classé par EuroSciVoc.
Proposez les domaines scientifiques qui vous semblent les plus pertinents et aidez-nous à améliorer notre service de classification.

Mots‑clés

Programme(s)

Thème(s)

Régime de financement

HORIZON-ERC - HORIZON ERC Grants

Voir tous les projets financés dans le cadre de ce programme de financement

Appel à propositions

(s’ouvre dans une nouvelle fenêtre) ERC-2023-STG

Voir tous les projets financés au titre de cet appel

Institution d’accueil

KATHOLIEKE UNIVERSITEIT LEUVEN
Contribution nette de l'UE
€ 1 700 000,00
Adresse
OUDE MARKT 13
3000 Leuven
Belgique
Région
Vlaams Gewest Prov. Vlaams-Brabant Arr. Leuven
Type d’activité
Higher or Secondary Education Establishments
Liens
Coût total
€ 1 700 000,00

Bénéficiaires (1)