Opis projektu
Akulturacja psychologiczna w mniejszościach etnicznych i społecznościach większościowych
Akulturacja psychologiczna, czyli zmiany w zachowaniu i psychologii wynikające z kontaktu z inną kulturą, jest istotnym zjawiskiem w Europie, gdzie aż 29 % mieszkańców to przedstawiciele mniejszości etnicznych. Jednak nasza wiedza na temat tego procesu pozostaje ograniczona. Zespół finansowanego ze środków Europejskiej Rady ds. Badań Naukowych projektu PsychAcc bada akulturację w kontekście konstrukcji własnej tożsamości, poznania i motywacji. Celem badaczy jest wskazanie osób o wyjątkowych profilach akulturacyjnych w celu przewidywania rezultatów edukacji oraz dobrostanu. Celem projektu jest poznanie działania procesu akulturacji poprzez analizę konkretnych mikroprocesów odpowiadających za zmiany. Badacze zamierzają zrealizować ten cel dzięki przeprowadzeniu czterech badań z udziałem przedstawicieli młodzieży z mniejszości etnicznych i społeczności większościowych w wieku 14-18 lat w Belgii. Badania te zaowocują opracowaniem nowej teorii, zaawansowanego zestawu narzędzi metodologicznych oraz kluczowych dowodów, które zmienią paradygmaty badań nad akulturacją.
Cel
The topic of psychological acculturation i.e. changes in psychological and behavioural patterns due to sustained contact with another culture is both timely and relevant: 29 pct. of European citizens are ethnic minorities and integration is omnipresent in debates on inequality and societal tension. Yet, our scientific understanding of this process is still poor. The current approach to acculturation narrowly focuses on ethnic minorities explicit willingness to (not) be part of a culture, as reflected in their cultural attitudes and identities. PsychAcc pushes boundaries by proving the existence of acculturation in self-construal, cognition, and motivation, building on the notion that peoples ways of being, thinking and drivers for action signal cultural affiliations implicitly. From there, PsychAcc elucidates the complex interplay between acculturative changes in explicit and implicit cultural affiliations and identifies people with distinct acculturative profiles, which are then used to predict well-being and educational outcomes. Finally, PsychAcc opens the black box of acculturation by showing that these changes are driven by specific micro-processes in majority-minority interactions, like establishing common ground. It builds its evidence through four studies a cross-cultural, a 2 year representative longitudinal, an experimental and an observational one all focusing on ethnic minority and majority youth (14-18y) in Belgium. Together, the envisioned results re-think psychological acculturation: no longer as minorities willingness vis--vis cultures, but as a multi-faceted process of change that emerges from meaningful intercultural interactions. In sum, PsychAcc offers a novel theory, a beyond-state-of-the-art methodological toolbox and pivotal evidence to trigger a paradigm shift in acculturation research. It also inspires entirely new research lines in other social sciences and policy makers to look beyond outer signs of integration.
Słowa kluczowe
Słowa kluczowe dotyczące projektu wybrane przez koordynatora projektu. Nie należy mylić ich z pojęciami z taksonomii EuroSciVoc dotyczącymi dziedzin nauki.
Słowa kluczowe dotyczące projektu wybrane przez koordynatora projektu. Nie należy mylić ich z pojęciami z taksonomii EuroSciVoc dotyczącymi dziedzin nauki.
Program(-y)
Wieloletnie programy finansowania, które określają priorytety Unii Europejskiej w obszarach badań naukowych i innowacji.
Wieloletnie programy finansowania, które określają priorytety Unii Europejskiej w obszarach badań naukowych i innowacji.
-
HORIZON.1.1 - European Research Council (ERC)
GŁÓWNY PROGRAM
Wyświetl wszystkie projekty finansowane w ramach tego programu
Temat(-y)
Zaproszenia do składania wniosków dzielą się na tematy. Każdy temat określa wybrany obszar lub wybrane zagadnienie, których powinny dotyczyć wnioski składane przez wnioskodawców. Opis tematu obejmuje jego szczegółowy zakres i oczekiwane oddziaływanie finansowanego projektu.
Zaproszenia do składania wniosków dzielą się na tematy. Każdy temat określa wybrany obszar lub wybrane zagadnienie, których powinny dotyczyć wnioski składane przez wnioskodawców. Opis tematu obejmuje jego szczegółowy zakres i oczekiwane oddziaływanie finansowanego projektu.
System finansowania
Program finansowania (lub „rodzaj działania”) realizowany w ramach programu o wspólnych cechach. Określa zakres finansowania, stawkę zwrotu kosztów, szczegółowe kryteria oceny kwalifikowalności kosztów w celu ich finansowania oraz stosowanie uproszczonych form rozliczania kosztów, takich jak rozliczanie ryczałtowe.
Program finansowania (lub „rodzaj działania”) realizowany w ramach programu o wspólnych cechach. Określa zakres finansowania, stawkę zwrotu kosztów, szczegółowe kryteria oceny kwalifikowalności kosztów w celu ich finansowania oraz stosowanie uproszczonych form rozliczania kosztów, takich jak rozliczanie ryczałtowe.
HORIZON-ERC - HORIZON ERC Grants
Wyświetl wszystkie projekty finansowane w ramach tego programu finansowania
Zaproszenie do składania wniosków
Procedura zapraszania wnioskodawców do składania wniosków projektowych w celu uzyskania finansowania ze środków Unii Europejskiej.
Procedura zapraszania wnioskodawców do składania wniosków projektowych w celu uzyskania finansowania ze środków Unii Europejskiej.
(odnośnik otworzy się w nowym oknie) ERC-2023-STG
Wyświetl wszystkie projekty finansowane w ramach tego zaproszeniaInstytucja przyjmująca
Kwota netto dofinansowania ze środków Unii Europejskiej. Suma środków otrzymanych przez uczestnika, pomniejszona o kwotę unijnego dofinansowania przekazanego powiązanym podmiotom zewnętrznym. Uwzględnia podział unijnego dofinansowania pomiędzy bezpośrednich beneficjentów projektu i pozostałych uczestników, w tym podmioty zewnętrzne.
3000 LEUVEN
Belgia
Ogół kosztów poniesionych przez organizację w związku z uczestnictwem w projekcie. Obejmuje koszty bezpośrednie i pośrednie. Kwota stanowi część całkowitego budżetu projektu.