Description du projet
L’impact des notes et des diplômes sur l’inégalité
Les décisions prises au cours de la scolarité, de l’université et de la recherche d’emploi peuvent considérablement affecter les opportunités de vie des personnes et perpétuer les inégalités existantes. Pour remédier à ces disparités, il est essentiel de comprendre la dynamique de la prise de décision, y compris la manière dont les signaux d’aptitude sont interprétés. Le projet OPPORTUNITY, financé par le CER, étudie le rôle des signaux d’aptitude (notes, tests standardisés, certificats, diplômes ou informations sur le CV) dans la formation des inégalités au sein des processus décisionnels à fort enjeu. Plus précisément, le projet examine comment ces signaux peuvent renforcer la discrimination fondée sur le milieu socio-économique. Globalement, le projet cherche à identifier les effets de causalité de différents signaux d’aptitude sur les processus de tri et de sélection. OPPORTUNITY formule également des recommandations politiques visant à promouvoir l’égalité des chances.
Objectif
School track decisions, university or major choice, and initial job finding are all decisive for seizing life opportunities. When individuals from different socio-economic groups make different high-stakes decisions at these critical junctions, this can reinforce existing inequalities and lead to lock-in effects that are difficult to undo later in life. Understanding decision-making at these stages is thus fundamental to analyse and tackle inequality of opportunity.
Individuals and evaluators make critical educational or occupational decisions under imperfect information due to uncertainties about true ability and future productivity. To resolve uncertainty, ability signals and their interpretation both received and sent are crucial components of decision-making, sorting and selection.
OPPORTUNITY analyses the role of ability signals (such as grades, standardized tests, certificates, degrees, or CV information) for inequalities in high-stakes decision-making under uncertainty and inequality-reinforcing statistical and stereotypical discrimination by socio-economic background. To this end, it will draw on i) experimental methods in lab and field to study the role of social environment and ability signals for unequal educational and occupational choices; ii) administrative records to obtain information about absolute and relative ability signals (grades and degrees) awarded at various institutions over time; iii) econometric techniques that help exploit exogenous variation to make causal inference about the role of SES and different ability signals for efficient sorting and selection.
OPPORTUNITY will promote an innovative research agenda providing novel answers on how to mitigate the unfair and inefficient allocation of talent. It will inform about policies that provide resources or changing ability signals to enhance equality of opportunity, one of the most urgent topics in Europes diverse, aging, and increasingly segregated societies.
Champ scientifique (EuroSciVoc)
CORDIS classe les projets avec EuroSciVoc, une taxonomie multilingue des domaines scientifiques, grâce à un processus semi-automatique basé sur des techniques TLN. Voir: Le vocabulaire scientifique européen.
CORDIS classe les projets avec EuroSciVoc, une taxonomie multilingue des domaines scientifiques, grâce à un processus semi-automatique basé sur des techniques TLN. Voir: Le vocabulaire scientifique européen.
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Mots‑clés
Les mots-clés du projet tels qu’indiqués par le coordinateur du projet. À ne pas confondre avec la taxonomie EuroSciVoc (champ scientifique).
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Programme(s)
Programmes de financement pluriannuels qui définissent les priorités de l’UE en matière de recherche et d’innovation.
Programmes de financement pluriannuels qui définissent les priorités de l’UE en matière de recherche et d’innovation.
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HORIZON.1.1 - European Research Council (ERC)
PROGRAMME PRINCIPAL
Voir tous les projets financés dans le cadre de ce programme
Thème(s)
Les appels à propositions sont divisés en thèmes. Un thème définit un sujet ou un domaine spécifique dans le cadre duquel les candidats peuvent soumettre des propositions. La description d’un thème comprend sa portée spécifique et l’impact attendu du projet financé.
Les appels à propositions sont divisés en thèmes. Un thème définit un sujet ou un domaine spécifique dans le cadre duquel les candidats peuvent soumettre des propositions. La description d’un thème comprend sa portée spécifique et l’impact attendu du projet financé.
Régime de financement
Régime de financement (ou «type d’action») à l’intérieur d’un programme présentant des caractéristiques communes. Le régime de financement précise le champ d’application de ce qui est financé, le taux de remboursement, les critères d’évaluation spécifiques pour bénéficier du financement et les formes simplifiées de couverture des coûts, telles que les montants forfaitaires.
Régime de financement (ou «type d’action») à l’intérieur d’un programme présentant des caractéristiques communes. Le régime de financement précise le champ d’application de ce qui est financé, le taux de remboursement, les critères d’évaluation spécifiques pour bénéficier du financement et les formes simplifiées de couverture des coûts, telles que les montants forfaitaires.
HORIZON-ERC - HORIZON ERC Grants
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Appel à propositions
Procédure par laquelle les candidats sont invités à soumettre des propositions de projet en vue de bénéficier d’un financement de l’UE.
Procédure par laquelle les candidats sont invités à soumettre des propositions de projet en vue de bénéficier d’un financement de l’UE.
(s’ouvre dans une nouvelle fenêtre) ERC-2023-STG
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La contribution financière nette de l’UE est la somme d’argent que le participant reçoit, déduite de la contribution de l’UE versée à son tiers lié. Elle prend en compte la répartition de la contribution financière de l’UE entre les bénéficiaires directs du projet et d’autres types de participants, tels que les participants tiers.
50931 KOLN
Allemagne
Les coûts totaux encourus par l’organisation concernée pour participer au projet, y compris les coûts directs et indirects. Ce montant est un sous-ensemble du budget global du projet.