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Mapping of Longitudinal data of Inequalities in Education

CORDIS proporciona enlaces a los documentos públicos y las publicaciones de los proyectos de los programas marco HORIZONTE.

Los enlaces a los documentos y las publicaciones de los proyectos del Séptimo Programa Marco, así como los enlaces a algunos tipos de resultados específicos, como conjuntos de datos y «software», se obtienen dinámicamente de OpenAIRE .

Resultado final

Report of systematic literature review (se abrirá en una nueva ventana)

A full technical report of the systematic review

Data mapping framework (se abrirá en una nueva ventana)

Framework for identifying and describing relevant data

Project handbook (se abrirá en una nueva ventana)

Project management handbook for partners

Publicaciones

Educational inequalities in Europe: A scoping review of longitudinal studies in K-12 education (se abrirá en una nueva ventana)

Autores: Diego G. Campos, Antti Koskinen, Balázs Munkácsy, Victoria Rolfe, Panagiotis Patsis, Edit Tóth, Rolf V. Olsen, Ronny Scherer, Lena Söldner, Amory H. Danek, Samuel Greiff, Mari-Pauliina Vainikainen
Publicado en: Studies in Educational Evaluation, Edición 87, 2025, ISSN 0191-491X
Editor: Elsevier BV
DOI: 10.1016/J.STUEDUC.2025.101523

An evaluation of the performance of stopping rules in <scp>AI</scp>‐aided screening for psychological meta‐analytical research (se abrirá en una nueva ventana)

Autores: Lars König, Steffen Zitzmann, Tim Fütterer, Diego G. Campos, Ronny Scherer, Martin Hecht
Publicado en: Research Synthesis Methods, Edición 15, 2024, ISSN 1759-2879
Editor: Wiley
DOI: 10.1002/JRSM.1762

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