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CORDIS - Risultati della ricerca dell’UE
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Protecting and stimulating plurilingual identities in learners in Europe via inclusive policies and classroom practices

Obiettivo

The linguistic capital of Europe forms an important part of the EU-identity, yet there are a number of challenges that threaten this capital. In this project, the focus will be on problems that affect and can be effected by education only. The rise of English as lingua franca caused other languages to be pushed to the sidelines, leading to situations where pupils are less or even not motivated to learn other languages besides English even if it concerns an official national language of their country. Although multilingual programs like Content and Language Integrated Learning can affect these attitudes, the large majority of these kind of programs also use English as target language, which does not increase the proficiency in other (foreign) languages. A second threat to the linguistic capital has to do with the protection of heritage languages, where we see that the linguistic capital of EU-citizens more and more includes non-EU languages. In schools, homelanguages are often rejected and usage of them is sometimes even punished, leading pupils who are ashamed of their linguistic capital and have a lower sense of belonging. The increasing popularity of new technologies like ChatGPT and machine translation also threatens to acquisition of languages, as pupils do not feel the need to learn languages any more. At the same time, these new technologies offer many opportunities for teachers in their classrooms. All these treats can be managed via good evidence-based policies at different governance levels and by ensuring teachers receive sufficient training and inspiration on how to accept and stimulate the linguistic capital of pupils. This will be done in this project via intense collaboration with stakeholders at different levels, to ensure that sustainable guidelines, policies and practices can be implemented.

Campo scientifico (EuroSciVoc)

CORDIS classifica i progetti con EuroSciVoc, una tassonomia multilingue dei campi scientifici, attraverso un processo semi-automatico basato su tecniche NLP. Cfr.: Il Vocabolario Scientifico Europeo.

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Parole chiave

Parole chiave del progetto, indicate dal coordinatore del progetto. Da non confondere con la tassonomia EuroSciVoc (campo scientifico).

Programma(i)

Programmi di finanziamento pluriennali che definiscono le priorità dell’UE in materia di ricerca e innovazione.

Argomento(i)

Gli inviti a presentare proposte sono suddivisi per argomenti. Un argomento definisce un’area o un tema specifico per il quale i candidati possono presentare proposte. La descrizione di un argomento comprende il suo ambito specifico e l’impatto previsto del progetto finanziato.

Meccanismo di finanziamento

Meccanismo di finanziamento (o «Tipo di azione») all’interno di un programma con caratteristiche comuni. Specifica: l’ambito di ciò che viene finanziato; il tasso di rimborso; i criteri di valutazione specifici per qualificarsi per il finanziamento; l’uso di forme semplificate di costi come gli importi forfettari.

HORIZON-RIA - HORIZON Research and Innovation Actions

Vedi tutti i progetti finanziati nell’ambito di questo schema di finanziamento

Invito a presentare proposte

Procedura per invitare i candidati a presentare proposte di progetti, con l’obiettivo di ricevere finanziamenti dall’UE.

(si apre in una nuova finestra) HORIZON-CL2-2024-HERITAGE-01

Vedi tutti i progetti finanziati nell’ambito del bando

Coordinatore

VRIJE UNIVERSITEIT BRUSSEL
Contributo netto dell'UE

Contributo finanziario netto dell’UE. La somma di denaro che il partecipante riceve, decurtata dal contributo dell’UE alla terza parte collegata. Tiene conto della distribuzione del contributo finanziario dell’UE tra i beneficiari diretti del progetto e altri tipi di partecipanti, come i partecipanti terzi.

€ 1 070 023,75
Indirizzo
PLEINLAAN 2
1050 BRUSSEL
Belgio

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Regione
Région de Bruxelles-Capitale/Brussels Hoofdstedelijk Gewest Région de Bruxelles-Capitale/ Brussels Hoofdstedelijk Gewest Arr. de Bruxelles-Capitale/Arr. Brussel-Hoofdstad
Tipo di attività
Higher or Secondary Education Establishments
Collegamenti
Costo totale

I costi totali sostenuti dall’organizzazione per partecipare al progetto, compresi i costi diretti e indiretti. Questo importo è un sottoinsieme del bilancio complessivo del progetto.

€ 1 070 023,75

Partecipanti (5)

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