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Food scarcity and knowledge making: crops and environments in the 18th-century Portuguese and French Atlantic

Description du projet

Repenser la pénurie dans l’Atlantique du XVIIIe siècle

À la fin du XVIIIe siècle, la pénurie de nourriture menaçait la survie dans tout le monde atlantique. Des plaines sucrières de Saint-Domingue aux rives de l’Amazone, les administrateurs coloniaux, les naturalistes et les communautés locales se sont efforcés de prévenir les pénuries de cultures de base telles que le manioc et le blé. Mais comment la rareté était-elle comprise dans des contextes écologiques aussi divers ? Soutenu par le programme Actions Marie Skłodowska-Curie, le projet Scarknow permettra de retrouver les différents savoirs (indigènes, asservis, scientifiques et entrepreneuriaux) utilisés pour lutter contre la pénurie dans les colonies françaises et portugaises. En tissant des liens entre l’économie politique, l’histoire de l’environnement et les pratiques locales oubliées, Scarknow présente la pénurie comme un moteur d’innovation, de résistance et de partage des connaissances dans un monde atlantique enchevêtré.

Objectif

How to address food scarcity? Scarknow explores the various forms of knowledge mobilised to address scarcity in the Portuguese and French Atlantic in second half of the 18th century. It focuses on two tropical, yet geographically distinct case studies: the French colony of Saint-Domingue, and the northwestern part of the Amazon estuary in Brazil. The question of scarcity was central in 18th-century debates on political economy, a newly founded discipline which had the goal of outlining strategies to produce and increase wealth through the harnessing and transformation of natural resources. Administrators, governors, savants, clergymen, and naturalists all worked to prevent food and crop shortages through grain trade policies and by encouraging the identification of alternative resources in European colonies overseas. But how was the concept of scarcity constructed in ecologies as diverse as Amazonian riverbanks and islands, or the Saint Domingue sugar plantation plains? What kind of knowledge(s) were mobilised to address shortages of dominant crops such as cassava and wheat in non-European geographies? And how were environmental concerns tackled in forms of colonial extractivism and local agricultural practices? This project aims to recover the knowledge and practices—environmental, gendered, hybrid, mechanical and entrepreneurial—developed to address scarcity, along with the actors, European and not, involved in these efforts. It goes beyond a “national Atlantic model”, rather posing transversal questions which underline those hybrid and entangled environmental and knowledge-making dimensions overshadowed by national narratives of empire. The project goes beyond the state of the art by framing the history of scarcity as an Atlantic and environmental history. In doing so, it emphasises the role of indigenous and enslaved communities in cultivation and bread-making, as well as in outlining responses to environmental challenges within colonial economies.

Champ scientifique (EuroSciVoc)

CORDIS classe les projets avec EuroSciVoc, une taxonomie multilingue des domaines scientifiques, grâce à un processus semi-automatique basé sur des techniques TLN. Voir: Le vocabulaire scientifique européen.

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Mots‑clés

Les mots-clés du projet tels qu’indiqués par le coordinateur du projet. À ne pas confondre avec la taxonomie EuroSciVoc (champ scientifique).

Programme(s)

Programmes de financement pluriannuels qui définissent les priorités de l’UE en matière de recherche et d’innovation.

Thème(s)

Les appels à propositions sont divisés en thèmes. Un thème définit un sujet ou un domaine spécifique dans le cadre duquel les candidats peuvent soumettre des propositions. La description d’un thème comprend sa portée spécifique et l’impact attendu du projet financé.

Régime de financement

Régime de financement (ou «type d’action») à l’intérieur d’un programme présentant des caractéristiques communes. Le régime de financement précise le champ d’application de ce qui est financé, le taux de remboursement, les critères d’évaluation spécifiques pour bénéficier du financement et les formes simplifiées de couverture des coûts, telles que les montants forfaitaires.

HORIZON-TMA-MSCA-PF-GF - HORIZON TMA MSCA Postdoctoral Fellowships - Global Fellowships

Voir tous les projets financés dans le cadre de ce programme de financement

Appel à propositions

Procédure par laquelle les candidats sont invités à soumettre des propositions de projet en vue de bénéficier d’un financement de l’UE.

(s’ouvre dans une nouvelle fenêtre) HORIZON-MSCA-2024-PF-01

Voir tous les projets financés au titre de cet appel

Coordinateur

ECOLE DES HAUTES ETUDES EN SCIENCES SOCIALES
Contribution nette de l'UE

La contribution financière nette de l’UE est la somme d’argent que le participant reçoit, déduite de la contribution de l’UE versée à son tiers lié. Elle prend en compte la répartition de la contribution financière de l’UE entre les bénéficiaires directs du projet et d’autres types de participants, tels que les participants tiers.

€ 299 378,04
Adresse
54 BD RASPAIL
75270 Paris
France

Voir sur la carte

Région
Ile-de-France Ile-de-France Paris
Type d’activité
Higher or Secondary Education Establishments
Liens
Coût total

Les coûts totaux encourus par l’organisation concernée pour participer au projet, y compris les coûts directs et indirects. Ce montant est un sous-ensemble du budget global du projet.

Aucune donnée

Partenaires (2)

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