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Glass at the Time of the Crusades: A new source for the socio-economic history of the Levant?

Descrizione del progetto

Frammenti di vetro rivelano segreti commerciali del Medioevo

La rivoluzione commerciale mediterranea del Medioevo centrale, unita all’occupazione crociata del Levante, ha trasformato il paesaggio socio-economico della regione. Questo periodo vide un’esplosione del commercio, della produzione urbana e degli scambi culturali. Tuttavia, molto resta ancora da chiarire sulle complesse relazioni che hanno dato vita a questi cambiamenti. Sostenuto dal programma di azioni Marie Skłodowska-Curie, il progetto CRUSADERGLASS farà luce su questa trasformazione esaminando il ruolo del vetro nella produzione, nel commercio e nella circolazione. Combinando analisi chimiche, archeologia e documenti storici, il progetto mira a scoprire nuove intuizioni sulle dinamiche socio-economiche del Levante medievale, offrendo una nuova prospettiva su un’epoca spesso avvolta nel mistero.

Obiettivo

The so-called Mediterranean commercial revolution of the central middle ages coupled with the Crusader occupation of the Levant utterly reshaped the region's socio-economic landscape, leading to an increase in commercial exchange and markets, urban production and socio-cultural interaction. This project uses the important evidence from glass to assess technologies of production and patterns of circulation and trade in a period of significant change. Through an interdisciplinary approach that integrates chemical analysis, archaeological evidence and historical records, I will investigate the contribution that glass can provide in shielding new light on the complex and poorly understood socio-economic relationships in the medieval Levant.

Campo scientifico (EuroSciVoc)

CORDIS classifica i progetti con EuroSciVoc, una tassonomia multilingue dei campi scientifici, attraverso un processo semi-automatico basato su tecniche NLP. Cfr.: Il Vocabolario Scientifico Europeo.

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Parole chiave

Parole chiave del progetto, indicate dal coordinatore del progetto. Da non confondere con la tassonomia EuroSciVoc (campo scientifico).

Programma(i)

Programmi di finanziamento pluriennali che definiscono le priorità dell’UE in materia di ricerca e innovazione.

Argomento(i)

Gli inviti a presentare proposte sono suddivisi per argomenti. Un argomento definisce un’area o un tema specifico per il quale i candidati possono presentare proposte. La descrizione di un argomento comprende il suo ambito specifico e l’impatto previsto del progetto finanziato.

Meccanismo di finanziamento

Meccanismo di finanziamento (o «Tipo di azione») all’interno di un programma con caratteristiche comuni. Specifica: l’ambito di ciò che viene finanziato; il tasso di rimborso; i criteri di valutazione specifici per qualificarsi per il finanziamento; l’uso di forme semplificate di costi come gli importi forfettari.

HORIZON-TMA-MSCA-PF-EF - HORIZON TMA MSCA Postdoctoral Fellowships - European Fellowships

Vedi tutti i progetti finanziati nell’ambito di questo schema di finanziamento

Invito a presentare proposte

Procedura per invitare i candidati a presentare proposte di progetti, con l’obiettivo di ricevere finanziamenti dall’UE.

(si apre in una nuova finestra) HORIZON-MSCA-2024-PF-01

Vedi tutti i progetti finanziati nell’ambito del bando

Coordinatore

KATHOLIEKE UNIVERSITEIT LEUVEN
Contributo netto dell'UE

Contributo finanziario netto dell’UE. La somma di denaro che il partecipante riceve, decurtata dal contributo dell’UE alla terza parte collegata. Tiene conto della distribuzione del contributo finanziario dell’UE tra i beneficiari diretti del progetto e altri tipi di partecipanti, come i partecipanti terzi.

€ 216 240,00
Indirizzo
OUDE MARKT 13
3000 LEUVEN
Belgio

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Regione
Vlaams Gewest Prov. Vlaams-Brabant Arr. Leuven
Tipo di attività
Higher or Secondary Education Establishments
Collegamenti
Costo totale

I costi totali sostenuti dall’organizzazione per partecipare al progetto, compresi i costi diretti e indiretti. Questo importo è un sottoinsieme del bilancio complessivo del progetto.

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