Descrizione del progetto
Capire perché persistono i divari di genere
Nonostante i progressi compiuti negli anni, le donne sono ancora sottorappresentate nei ruoli dirigenziali in tutta Europa e rappresentano solo un terzo dei manager. Questo squilibrio persiste anche quando la parità di genere è sostenuta dalle politiche dell’UE. Tuttavia, perché permangono queste lacune? Sostenuto dal programma di azioni Marie Skłodowska-Curie, il progetto React2Success studia come uomini e donne reagiscono in modo diverso al successo e al fallimento sotto pressione. Si concentrerà sugli esami ad alto rischio e sui concorsi di lavoro. Analizzando i dati relativi all’intera popolazione e le indagini comportamentali, il progetto intende scoprire le sottili barriere psicologiche e strutturali che influenzano i risultati scolastici e di carriera delle donne. L’obiettivo è generare prove solide che possano informare politiche di parità più intelligenti ed efficaci.
Obiettivo
Reducing gender inequality is one of society’s greatest challenges and a top priority of the European Commission as reflected in its Gender Equality Strategy 2020-25. One of the UN Global Goal targets is ensuring women’s effective participation at all levels of decision-making in political, economic and public. Yet, only around a third of managers in the EU are women (2022 SDG statistics). Why?
The objective of React2Success is to uncover how gender behavioural differences in reaction to success and failure under competitive pressure influence gender gaps in educational and career paths and, ultimately, unpack the mechanisms by which gender inequality persists.
Providing causal evidence on gender gaps in reaction to performance shocks in competitive settings —such as job applications for leadership roles or high-stakes exams— remains challenging. In real-life settings, gender differences in preferences for competition result in self-selected samples, while in tournament-like lab experiments incentives often differ from real-world conditions. React2Success aims to fill this gap.
I will take an interdisciplinary theoretically-driven Big Data approach by linking detailed population-level administrative records of both low-stakes high school and high-stakes university admission examinations with information on non-cognitive and long-term socio-economic outcomes from experimental survey data to: First, document gender gaps in response to competitive pressure in a real-life setting addressing concerns of sample-selection bias and external validity. Second, examine gender differences in reaction to success and failure in a high-stake competitive setting and shed light on the behavioural mechanisms at work.
React2Success will also go beyond its immediate scope to establish the long-term socio-economic impact of these gender gaps and supply scientific evidence for devising cost-effective policies to tackle persistent equality issues in the allocation of talent.
Campo scientifico (EuroSciVoc)
CORDIS classifica i progetti con EuroSciVoc, una tassonomia multilingue dei campi scientifici, attraverso un processo semi-automatico basato su tecniche NLP. Cfr.: Il Vocabolario Scientifico Europeo.
CORDIS classifica i progetti con EuroSciVoc, una tassonomia multilingue dei campi scientifici, attraverso un processo semi-automatico basato su tecniche NLP. Cfr.: Il Vocabolario Scientifico Europeo.
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Parole chiave
Parole chiave del progetto, indicate dal coordinatore del progetto. Da non confondere con la tassonomia EuroSciVoc (campo scientifico).
Parole chiave del progetto, indicate dal coordinatore del progetto. Da non confondere con la tassonomia EuroSciVoc (campo scientifico).
Programma(i)
Programmi di finanziamento pluriennali che definiscono le priorità dell’UE in materia di ricerca e innovazione.
Programmi di finanziamento pluriennali che definiscono le priorità dell’UE in materia di ricerca e innovazione.
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HORIZON.1.2 - Marie Skłodowska-Curie Actions (MSCA)
PROGRAMMA PRINCIPALE
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Argomento(i)
Gli inviti a presentare proposte sono suddivisi per argomenti. Un argomento definisce un’area o un tema specifico per il quale i candidati possono presentare proposte. La descrizione di un argomento comprende il suo ambito specifico e l’impatto previsto del progetto finanziato.
Gli inviti a presentare proposte sono suddivisi per argomenti. Un argomento definisce un’area o un tema specifico per il quale i candidati possono presentare proposte. La descrizione di un argomento comprende il suo ambito specifico e l’impatto previsto del progetto finanziato.
Meccanismo di finanziamento
Meccanismo di finanziamento (o «Tipo di azione») all’interno di un programma con caratteristiche comuni. Specifica: l’ambito di ciò che viene finanziato; il tasso di rimborso; i criteri di valutazione specifici per qualificarsi per il finanziamento; l’uso di forme semplificate di costi come gli importi forfettari.
Meccanismo di finanziamento (o «Tipo di azione») all’interno di un programma con caratteristiche comuni. Specifica: l’ambito di ciò che viene finanziato; il tasso di rimborso; i criteri di valutazione specifici per qualificarsi per il finanziamento; l’uso di forme semplificate di costi come gli importi forfettari.
HORIZON-TMA-MSCA-PF-EF - HORIZON TMA MSCA Postdoctoral Fellowships - European Fellowships
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Invito a presentare proposte
Procedura per invitare i candidati a presentare proposte di progetti, con l’obiettivo di ricevere finanziamenti dall’UE.
Procedura per invitare i candidati a presentare proposte di progetti, con l’obiettivo di ricevere finanziamenti dall’UE.
(si apre in una nuova finestra) HORIZON-MSCA-2024-PF-01
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Contributo finanziario netto dell’UE. La somma di denaro che il partecipante riceve, decurtata dal contributo dell’UE alla terza parte collegata. Tiene conto della distribuzione del contributo finanziario dell’UE tra i beneficiari diretti del progetto e altri tipi di partecipanti, come i partecipanti terzi.
41004 Sevilla
Spagna
I costi totali sostenuti dall’organizzazione per partecipare al progetto, compresi i costi diretti e indiretti. Questo importo è un sottoinsieme del bilancio complessivo del progetto.