Description du projet
Les comportements coopératifs et durables des enfants
Le monde est confronté à une crise climatique qui nécessite d’urgence une utilisation durable des ressources et une coopération mondiale. Si les recherches sur le comportement durable des adultes sont nombreuses, les études sur les enfants sont rares. Il est essentiel de comprendre comment les enfants développent des comportements durables, car ces questions les affecteront et façonneront leur avenir. Soutenu par le programme Actions Marie Skłodowska-Curie, le projet SustainFuture s’intéresse aux comportements coopératifs et durables des enfants, en se concentrant sur l’impact de leurs actions sur les autres dans le futur, à travers des jeux de dilemme sur les ressources. Le projet impliquera des enfants de 5 à 8 ans de Pune, en Inde, et de Plymouth, au Royaume-Uni. Il entend nous aider à mieux comprendre la coopération et le comportement durable chez les enfants, et fournir des informations précieuses aux éducateurs et aux décideurs politiques.
Objectif
The world faces an environmental and climate crisis and a global transformation towards sustainable resource use is urgently needed. Cooperation is crucial for addressing this crisis and overcoming short-term self-interests for long-term collective benefits. While sustainable behaviour has been widely examined in adults, studies on children’s sustainable behaviour are still scarce. Understanding how children’s sustainable and cooperative behaviour develops and what factors foster or impede it, is urgently needed. Today’s children will be uniquely affected by the escalating environmental crises and will also grow into the future citizens who will have to take responsible actions to mitigate them. The aim of this project is to investigate children’s cooperative and sustainable behaviours when their actions affect others in the future, using an experimental, game-based approach (resource dilemma games). And, as the current challenges are global in nature, it is essential that we study how children’s cooperation develops in different parts of the world. To this end, this project will include 5-to-8-year-old children from Pune (India) and Plymouth (United Kingdom). The project integrates insights from developmental and cognitive psychology, behavioural sciences, experimental economics, and environmental sciences. It will make an important contribution to diversifying the evidence base of the psychological and behavioural sciences, advance our understanding of sustainable behaviour and cooperation in childhood and open avenues for future research with diverse communities. Insights derived from my game-based, experimental approach will be uniquely suited for translation into applied settings and of interest to educators and policymakers, helping to prepare children to act responsibly in an uncertain future.
Champ scientifique (EuroSciVoc)
CORDIS classe les projets avec EuroSciVoc, une taxonomie multilingue des domaines scientifiques, grâce à un processus semi-automatique basé sur des techniques TLN. Voir: Le vocabulaire scientifique européen.
La classification de ce projet a été validée par des humains.
CORDIS classe les projets avec EuroSciVoc, une taxonomie multilingue des domaines scientifiques, grâce à un processus semi-automatique basé sur des techniques TLN. Voir: Le vocabulaire scientifique européen.
La classification de ce projet a été validée par des humains.
Mots‑clés
Les mots-clés du projet tels qu’indiqués par le coordinateur du projet. À ne pas confondre avec la taxonomie EuroSciVoc (champ scientifique).
Les mots-clés du projet tels qu’indiqués par le coordinateur du projet. À ne pas confondre avec la taxonomie EuroSciVoc (champ scientifique).
Programme(s)
Programmes de financement pluriannuels qui définissent les priorités de l’UE en matière de recherche et d’innovation.
Programmes de financement pluriannuels qui définissent les priorités de l’UE en matière de recherche et d’innovation.
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HORIZON.1.2 - Marie Skłodowska-Curie Actions (MSCA)
PROGRAMME PRINCIPAL
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Thème(s)
Les appels à propositions sont divisés en thèmes. Un thème définit un sujet ou un domaine spécifique dans le cadre duquel les candidats peuvent soumettre des propositions. La description d’un thème comprend sa portée spécifique et l’impact attendu du projet financé.
Les appels à propositions sont divisés en thèmes. Un thème définit un sujet ou un domaine spécifique dans le cadre duquel les candidats peuvent soumettre des propositions. La description d’un thème comprend sa portée spécifique et l’impact attendu du projet financé.
Régime de financement
Régime de financement (ou «type d’action») à l’intérieur d’un programme présentant des caractéristiques communes. Le régime de financement précise le champ d’application de ce qui est financé, le taux de remboursement, les critères d’évaluation spécifiques pour bénéficier du financement et les formes simplifiées de couverture des coûts, telles que les montants forfaitaires.
Régime de financement (ou «type d’action») à l’intérieur d’un programme présentant des caractéristiques communes. Le régime de financement précise le champ d’application de ce qui est financé, le taux de remboursement, les critères d’évaluation spécifiques pour bénéficier du financement et les formes simplifiées de couverture des coûts, telles que les montants forfaitaires.
HORIZON-TMA-MSCA-PF-EF - HORIZON TMA MSCA Postdoctoral Fellowships - European Fellowships
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Appel à propositions
Procédure par laquelle les candidats sont invités à soumettre des propositions de projet en vue de bénéficier d’un financement de l’UE.
Procédure par laquelle les candidats sont invités à soumettre des propositions de projet en vue de bénéficier d’un financement de l’UE.
(s’ouvre dans une nouvelle fenêtre) HORIZON-MSCA-2024-PF-01
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La contribution financière nette de l’UE est la somme d’argent que le participant reçoit, déduite de la contribution de l’UE versée à son tiers lié. Elle prend en compte la répartition de la contribution financière de l’UE entre les bénéficiaires directs du projet et d’autres types de participants, tels que les participants tiers.
PL4 8AA Plymouth
Royaume-Uni
Les coûts totaux encourus par l’organisation concernée pour participer au projet, y compris les coûts directs et indirects. Ce montant est un sous-ensemble du budget global du projet.