Descripción del proyecto
Apoyar el desarrollo de la identidad social de los niños en hogares de acogida
Los niños procedentes de entornos marginados (entre los que se encuentran niños de diversas etnias, orientaciones sexuales, identidades de género y capacidades) están sobrerrepresentados en los hogares de acogida y a menudo afrontan la inestabilidad de la colocación y reciben un apoyo inadecuado. Los sistemas de acogida pueden perpetuar involuntariamente las desigualdades estructurales al no abordar las necesidades e identidades únicas de los niños. El equipo del proyecto IDChild, financiado por las Acciones Marie Skłodowska-Curie, examina cómo el acogimiento familiar en España, Inglaterra, Países Bajos y Portugal apoya las identidades sociales de los niños. Centrado en las voces de los jóvenes, los cuidadores de acogida y los trabajadores sociales, el equipo del proyecto utiliza un método interseccional para comparar políticas y prácticas, identificar indicadores de calidad asistencial y poner de relieve las barreras sistémicas. En IDChild se pretende informar sobre políticas y prácticas que den prioridad al desarrollo de la identidad social de los niños, lo que promueve la equidad y la justicia dentro de los sistemas de bienestar infantil.
Objetivo
Children with diverse backgrounds (e.g. ethnic, sexual orientation and gender identity) and characteristics (e.g. abilities) are overrepresented in foster care, and evidence shows that these groups of children tend to face additional challenges, such as being misunderstood by professionals and foster carers and experiencing more placement breakdowns. Foster care systems can be disconnected from children’s needs and realities, thus reasserting normative standards and perpetuating inequalities. Additionally, there is reduced evidence on the specific needs of diverse groups of children who are in foster care, more specifically regarding their social identity and how the different elements of social identity intersect (race, ethnicity, gender identity, sex assigned at birth, sexual orientation, ability, religion, socioeconomic status, and other social categories). Young people who are in foster care, social workers, and foster carers across four foster care systems, England, Portugal, Spain, and The Netherlands, will share their perspectives, contributing to a deeper understanding of the three objectives of the project: i) to analyse the social identity development of children who are in foster care in four countries through the lens of intersectionality ii) to explore and compare the foster care systems (legislation, policy, practice, and research) and the support provided to children’s social identity development in four countries and, iii) to identify quality indicators of foster carers to support children’s social identity development, in four countries. The project will contribute unique and novel insights into children's social identity development, which can advance research, enhance practice processes of quality care, inform policy, and ultimately improve children's developmental outcomes.
Ámbito científico (EuroSciVoc)
CORDIS clasifica los proyectos con EuroSciVoc, una taxonomía plurilingüe de ámbitos científicos, mediante un proceso semiautomático basado en técnicas de procesamiento del lenguaje natural. Véas: El vocabulario científico europeo..
CORDIS clasifica los proyectos con EuroSciVoc, una taxonomía plurilingüe de ámbitos científicos, mediante un proceso semiautomático basado en técnicas de procesamiento del lenguaje natural. Véas: El vocabulario científico europeo..
- ciencias sociales sociología antropología etnología
- humanidades filosofía, ética y religión religión
Para utilizar esta función, debe iniciar sesión o registrarse
Palabras clave
Palabras clave del proyecto indicadas por el coordinador del proyecto. No confundir con la taxonomía EuroSciVoc (Ámbito científico).
Palabras clave del proyecto indicadas por el coordinador del proyecto. No confundir con la taxonomía EuroSciVoc (Ámbito científico).
Programa(s)
Programas de financiación plurianuales que definen las prioridades de la UE en materia de investigación e innovación.
Programas de financiación plurianuales que definen las prioridades de la UE en materia de investigación e innovación.
-
HORIZON.1.2 - Marie Skłodowska-Curie Actions (MSCA)
PROGRAMA PRINCIPAL
Ver todos los proyectos financiados en el marco de este programa
Tema(s)
Las convocatorias de propuestas se dividen en temas. Un tema define una materia o área específica para la que los solicitantes pueden presentar propuestas. La descripción de un tema comprende su alcance específico y la repercusión prevista del proyecto financiado.
Las convocatorias de propuestas se dividen en temas. Un tema define una materia o área específica para la que los solicitantes pueden presentar propuestas. La descripción de un tema comprende su alcance específico y la repercusión prevista del proyecto financiado.
Régimen de financiación
Régimen de financiación (o «Tipo de acción») dentro de un programa con características comunes. Especifica: el alcance de lo que se financia; el porcentaje de reembolso; los criterios específicos de evaluación para optar a la financiación; y el uso de formas simplificadas de costes como los importes a tanto alzado.
Régimen de financiación (o «Tipo de acción») dentro de un programa con características comunes. Especifica: el alcance de lo que se financia; el porcentaje de reembolso; los criterios específicos de evaluación para optar a la financiación; y el uso de formas simplificadas de costes como los importes a tanto alzado.
HORIZON-TMA-MSCA-PF-EF - HORIZON TMA MSCA Postdoctoral Fellowships - European Fellowships
Ver todos los proyectos financiados en el marco de este régimen de financiación
Convocatoria de propuestas
Procedimiento para invitar a los solicitantes a presentar propuestas de proyectos con el objetivo de obtener financiación de la UE.
Procedimiento para invitar a los solicitantes a presentar propuestas de proyectos con el objetivo de obtener financiación de la UE.
(se abrirá en una nueva ventana) HORIZON-MSCA-2024-PF-01
Ver todos los proyectos financiados en el marco de esta convocatoriaCoordinador
Aportación financiera neta de la UE. Es la suma de dinero que recibe el participante, deducida la aportación de la UE a su tercero vinculado. Considera la distribución de la aportación financiera de la UE entre los beneficiarios directos del proyecto y otros tipos de participantes, como los terceros participantes.
9712CP Groningen
Países Bajos
Los costes totales en que ha incurrido esta organización para participar en el proyecto, incluidos los costes directos e indirectos. Este importe es un subconjunto del presupuesto total del proyecto.