Description du projet
Combler le déficit démocratique chez les jeunes Européens
La jeunesse européenne est confrontée à des déficits démocratiques et à la montée des mouvements antidémocratiques. Les solutions passent par l’éducation démocratique. Soutenu par le programme Actions Marie Skłodowska-Curie, le projet I-CIVIC vise à créer un réseau pluridisciplinaire d’experts internationaux pour renforcer l’engagement démocratique, la participation civique et la culture numérique chez les jeunes Européens. Plus précisément, le projet développera des cadres éducatifs évolutifs et ancrés dans la communauté. Ces derniers s’appuieront sur différents domaines tels que la pédagogie, la sociologie et les sciences politiques. Le succès repose sur la collaboration entre les établissements d’enseignement et les organisations locales telles que les musées, les bibliothèques et les clubs sportifs, afin de remédier au déclin de l’engagement civique, à la mésinformation et aux lacunes en matière d’inclusion dans l’éducation.
Objectif
The primary goal of the Civic Engagement: Pedagogies for a Resilient Generation program is to establish a comprehensive and multidisciplinary network of international experts, fostering cross-sector collaboration to address the complexities and ramifications of democratic engagement, civic participation, and digital literacy. The project adresses the critical and multifaceted issue of democratic deficits among youth, particularly the rise of anti-democratic movements across Europe.Seeks to bridge these gaps by leveraging interdisciplinary research, international collaboration, and innovative methodologies to foster democratic resilience among European youth. At its core, the project aims to develop scalable, community-based pedagogical frameworks that integrate insights from pedagogy, sociology, psychology, political science, and digital literacy. Recognizing the disconnection between schools and their communities, I-CIVIC focuses on creating synergies between educational institutions and local entities such as museums, libraries, cultural associations, sports clubs, and local governance bodies.
The objetives are: Understand and Address the Gaps in Democratic Education,Create Innovative Tools and Educational Frameworks,Build Inclusive and Scalable Educational Practices and Provide Excellent Training and Supervision.I-CIVIC adopts a holistic approach to addressing the complex challenges presented by democratic deficits, declining civic engagement, misinformation, and inclusivity gaps in education. This approach is grounded in a multidisciplinary, cross-sector exchange network that aims to break down barriers between disciplines and sectors.
I-CIVIC is designed to tackle several interconnected scientific challenges related to democratic participation, digital literacy, and community-based education. These challenges are addressed through innovative research, interdisciplinary collaboration, and the development of practical tools and frameworks.
Champ scientifique (EuroSciVoc)
CORDIS classe les projets avec EuroSciVoc, une taxonomie multilingue des domaines scientifiques, grâce à un processus semi-automatique basé sur des techniques TLN. Voir: Le vocabulaire scientifique européen.
CORDIS classe les projets avec EuroSciVoc, une taxonomie multilingue des domaines scientifiques, grâce à un processus semi-automatique basé sur des techniques TLN. Voir: Le vocabulaire scientifique européen.
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Mots‑clés
Les mots-clés du projet tels qu’indiqués par le coordinateur du projet. À ne pas confondre avec la taxonomie EuroSciVoc (champ scientifique).
Les mots-clés du projet tels qu’indiqués par le coordinateur du projet. À ne pas confondre avec la taxonomie EuroSciVoc (champ scientifique).
Programme(s)
Programmes de financement pluriannuels qui définissent les priorités de l’UE en matière de recherche et d’innovation.
Programmes de financement pluriannuels qui définissent les priorités de l’UE en matière de recherche et d’innovation.
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HORIZON.1.2 - Marie Skłodowska-Curie Actions (MSCA)
PROGRAMME PRINCIPAL
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Thème(s)
Les appels à propositions sont divisés en thèmes. Un thème définit un sujet ou un domaine spécifique dans le cadre duquel les candidats peuvent soumettre des propositions. La description d’un thème comprend sa portée spécifique et l’impact attendu du projet financé.
Les appels à propositions sont divisés en thèmes. Un thème définit un sujet ou un domaine spécifique dans le cadre duquel les candidats peuvent soumettre des propositions. La description d’un thème comprend sa portée spécifique et l’impact attendu du projet financé.
Régime de financement
Régime de financement (ou «type d’action») à l’intérieur d’un programme présentant des caractéristiques communes. Le régime de financement précise le champ d’application de ce qui est financé, le taux de remboursement, les critères d’évaluation spécifiques pour bénéficier du financement et les formes simplifiées de couverture des coûts, telles que les montants forfaitaires.
Régime de financement (ou «type d’action») à l’intérieur d’un programme présentant des caractéristiques communes. Le régime de financement précise le champ d’application de ce qui est financé, le taux de remboursement, les critères d’évaluation spécifiques pour bénéficier du financement et les formes simplifiées de couverture des coûts, telles que les montants forfaitaires.
HORIZON-TMA-MSCA-SE - HORIZON TMA MSCA Staff Exchanges
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Appel à propositions
Procédure par laquelle les candidats sont invités à soumettre des propositions de projet en vue de bénéficier d’un financement de l’UE.
Procédure par laquelle les candidats sont invités à soumettre des propositions de projet en vue de bénéficier d’un financement de l’UE.
(s’ouvre dans une nouvelle fenêtre) HORIZON-MSCA-2024-SE-01
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La contribution financière nette de l’UE est la somme d’argent que le participant reçoit, déduite de la contribution de l’UE versée à son tiers lié. Elle prend en compte la répartition de la contribution financière de l’UE entre les bénéficiaires directs du projet et d’autres types de participants, tels que les participants tiers.
48940 LEIOA
Espagne
Les coûts totaux encourus par l’organisation concernée pour participer au projet, y compris les coûts directs et indirects. Ce montant est un sous-ensemble du budget global du projet.