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CORDIS - Forschungsergebnisse der EU
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Innovating Civic Engagement: Pedagogies for a Resilient Generation

Projektbeschreibung

Das Demokratiedefizit für die Jugend in Europa beheben

Die Jugend in Europa sieht sich mit Demokratiedefiziten und dem Aufstieg antidemokratischer Bewegungen konfrontiert. Entsprechende Lösungen erfordern demokratische Bildung. Das über die Marie-Skłodowska-Curie-Maßnahme unterstützte Projekt I-CIVIC will ein multidisziplinäres Netzwerk internationaler Experten aufbauen, um das demokratische Engagement, die Bürgerbeteiligung und die digitale Kompetenz der europäischen Jugend zu stärken. Konkret möchte das Projekt skalierbare, gemeinschaftsbasierte Bildungsrahmen entwickeln. Diese werden sich auf verschiedene Fachgebiete wie Pädagogik, Soziologie und Politikwissenschaft stützen. Der Erfolg ergibt sich aus der Zusammenarbeit zwischen Bildungseinrichtungen und lokalen Organisationen wie Museen, Bibliotheken und Sportvereinen. Letztlich soll nachlassendem bürgerschaftlichem Engagement, Fehlinformationen und Inklusionslücken im Bildungswesen entgegengewirkt werden.

Ziel

The primary goal of the Civic Engagement: Pedagogies for a Resilient Generation program is to establish a comprehensive and multidisciplinary network of international experts, fostering cross-sector collaboration to address the complexities and ramifications of democratic engagement, civic participation, and digital literacy. The project adresses the critical and multifaceted issue of democratic deficits among youth, particularly the rise of anti-democratic movements across Europe.Seeks to bridge these gaps by leveraging interdisciplinary research, international collaboration, and innovative methodologies to foster democratic resilience among European youth. At its core, the project aims to develop scalable, community-based pedagogical frameworks that integrate insights from pedagogy, sociology, psychology, political science, and digital literacy. Recognizing the disconnection between schools and their communities, I-CIVIC focuses on creating synergies between educational institutions and local entities such as museums, libraries, cultural associations, sports clubs, and local governance bodies.
The objetives are: Understand and Address the Gaps in Democratic Education,Create Innovative Tools and Educational Frameworks,Build Inclusive and Scalable Educational Practices and Provide Excellent Training and Supervision.I-CIVIC adopts a holistic approach to addressing the complex challenges presented by democratic deficits, declining civic engagement, misinformation, and inclusivity gaps in education. This approach is grounded in a multidisciplinary, cross-sector exchange network that aims to break down barriers between disciplines and sectors.
I-CIVIC is designed to tackle several interconnected scientific challenges related to democratic participation, digital literacy, and community-based education. These challenges are addressed through innovative research, interdisciplinary collaboration, and the development of practical tools and frameworks.

Wissenschaftliches Gebiet (EuroSciVoc)

CORDIS klassifiziert Projekte mit EuroSciVoc, einer mehrsprachigen Taxonomie der Wissenschaftsbereiche, durch einen halbautomatischen Prozess, der auf Verfahren der Verarbeitung natürlicher Sprache beruht. Siehe: Das European Science Vocabulary.

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Schlüsselbegriffe

Schlüsselbegriffe des Projekts, wie vom Projektkoordinator angegeben. Nicht zu verwechseln mit der EuroSciVoc-Taxonomie (Wissenschaftliches Gebiet).

Programm/Programme

Mehrjährige Finanzierungsprogramme, in denen die Prioritäten der EU für Forschung und Innovation festgelegt sind.

Thema/Themen

Aufforderungen zur Einreichung von Vorschlägen sind nach Themen gegliedert. Ein Thema definiert einen bestimmten Bereich oder ein Gebiet, zu dem Vorschläge eingereicht werden können. Die Beschreibung eines Themas umfasst seinen spezifischen Umfang und die erwarteten Auswirkungen des finanzierten Projekts.

Finanzierungsplan

Finanzierungsregelung (oder „Art der Maßnahme“) innerhalb eines Programms mit gemeinsamen Merkmalen. Sieht folgendes vor: den Umfang der finanzierten Maßnahmen, den Erstattungssatz, spezifische Bewertungskriterien für die Finanzierung und die Verwendung vereinfachter Kostenformen wie Pauschalbeträge.

HORIZON-TMA-MSCA-SE - HORIZON TMA MSCA Staff Exchanges

Alle im Rahmen dieses Finanzierungsinstruments finanzierten Projekte anzeigen

Aufforderung zur Vorschlagseinreichung

Verfahren zur Aufforderung zur Einreichung von Projektvorschlägen mit dem Ziel, eine EU-Finanzierung zu erhalten.

(öffnet in neuem Fenster) HORIZON-MSCA-2024-SE-01

Alle im Rahmen dieser Aufforderung zur Einreichung von Vorschlägen finanzierten Projekte anzeigen

Koordinator

UNIVERSIDAD DEL PAIS VASCO/ EUSKAL HERRIKO UNIBERTSITATEA
Netto-EU-Beitrag

Finanzieller Nettobeitrag der EU. Der Geldbetrag, den der Beteiligte erhält, abzüglich des EU-Beitrags an mit ihm verbundene Dritte. Berücksichtigt die Aufteilung des EU-Finanzbeitrags zwischen den direkten Begünstigten des Projekts und anderen Arten von Beteiligten, wie z. B. Dritten.

€ 295 590,00
Adresse
BARRIO SARRIENA S N
48940 LEIOA
Spanien

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Region
Noreste País Vasco Gipuzkoa
Aktivitätstyp
Higher or Secondary Education Establishments
Links
Gesamtkosten

Die Gesamtkosten, die dieser Organisation durch die Beteiligung am Projekt entstanden sind, einschließlich der direkten und indirekten Kosten. Dieser Betrag ist Teil des Gesamtbudgets des Projekts.

Keine Daten

Beteiligte (9)

Mein Booklet 0 0