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CORDIS - Forschungsergebnisse der EU
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Irony Re-examined in Interactive Settings (IRIS): Towards a Paradigm Shift in Experimental Pragmatics

Ziel

Understanding how language is used often involves going beyond a literal meaning by thinking about the intentions of speakers. While theoretical work in pragmatics typically aims to account for how addressees (intended recipients of an utterance) understand a speaker’s intentions, most experiments testing pragmatic theories have studied the comprehension of participants in laboratory experiments who do not take part in the conversation and are not the explicitly intended recipients of an utterance – the overhearers. A prime example of this is irony, a language strategy that relies on a contrast between the literal and intended meaning of an utterance (e.g. hearing someone say that a football player who missed an easy goal ‘took a beautiful shot’). The focus on the overhearer’s perspective has been particularly problematic for the study of irony, where experiments have resulted in contradictory and inconclusive results. IRIS seeks to bring about a paradigm shift in experimental pragmatics by studying differences in comprehension between conversational roles (i.e. addressees and overhearers), using irony as a test case. The main hypothesis is that addressees and overhearers use different comprehension strategies when understanding irony. IRIS will pioneer an experimental paradigm that studies both groups, combining accuracy and rating-scales measures with recent technical advances in cognitive pupillometry. The paradigm will be used to test a novel irony comprehension account that stipulates how, why and when addressees and overhearers differ in how they understand irony. This approach will also resolve the problem of mixed findings in the empirical literature on irony and examine how people hold ironic speakers accountable for the meaning of the utterances they use. IRIS will therefore bring major theoretical and methodological advancement to the field, laying the groundwork for the future of experimental pragmatics.

Wissenschaftliches Gebiet (EuroSciVoc)

CORDIS klassifiziert Projekte mit EuroSciVoc, einer mehrsprachigen Taxonomie der Wissenschaftsbereiche, durch einen halbautomatischen Prozess, der auf Verfahren der Verarbeitung natürlicher Sprache beruht. Siehe: Das European Science Vocabulary.

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Schlüsselbegriffe

Schlüsselbegriffe des Projekts, wie vom Projektkoordinator angegeben. Nicht zu verwechseln mit der EuroSciVoc-Taxonomie (Wissenschaftliches Gebiet).

Programm/Programme

Mehrjährige Finanzierungsprogramme, in denen die Prioritäten der EU für Forschung und Innovation festgelegt sind.

Thema/Themen

Aufforderungen zur Einreichung von Vorschlägen sind nach Themen gegliedert. Ein Thema definiert einen bestimmten Bereich oder ein Gebiet, zu dem Vorschläge eingereicht werden können. Die Beschreibung eines Themas umfasst seinen spezifischen Umfang und die erwarteten Auswirkungen des finanzierten Projekts.

Finanzierungsplan

Finanzierungsregelung (oder „Art der Maßnahme“) innerhalb eines Programms mit gemeinsamen Merkmalen. Sieht folgendes vor: den Umfang der finanzierten Maßnahmen, den Erstattungssatz, spezifische Bewertungskriterien für die Finanzierung und die Verwendung vereinfachter Kostenformen wie Pauschalbeträge.

HORIZON-ERC - HORIZON ERC Grants

Alle im Rahmen dieses Finanzierungsinstruments finanzierten Projekte anzeigen

Aufforderung zur Vorschlagseinreichung

Verfahren zur Aufforderung zur Einreichung von Projektvorschlägen mit dem Ziel, eine EU-Finanzierung zu erhalten.

(öffnet in neuem Fenster) ERC-2026-STG

Alle im Rahmen dieser Aufforderung zur Einreichung von Vorschlägen finanzierten Projekte anzeigen

Gastgebende Einrichtung

LUNDS UNIVERSITET
Netto-EU-Beitrag

Finanzieller Nettobeitrag der EU. Der Geldbetrag, den der Beteiligte erhält, abzüglich des EU-Beitrags an mit ihm verbundene Dritte. Berücksichtigt die Aufteilung des EU-Finanzbeitrags zwischen den direkten Begünstigten des Projekts und anderen Arten von Beteiligten, wie z. B. Dritten.

€ 1 499 082,00
Adresse
Paradisgatan 5c
22100 Lund
Schweden

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Region
Södra Sverige Sydsverige Skåne län
Aktivitätstyp
Higher or Secondary Education Establishments
Links
Gesamtkosten

Die Gesamtkosten, die dieser Organisation durch die Beteiligung am Projekt entstanden sind, einschließlich der direkten und indirekten Kosten. Dieser Betrag ist Teil des Gesamtbudgets des Projekts.

€ 1 499 082,00

Begünstigte (1)