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CORDIS - Resultados de investigaciones de la UE
CORDIS
Contenido archivado el 2024-06-18

COMMUNICATION DISORDERS IN THE MALTESE CHILD POPULATION

Objetivo

The primary purpose of the proposed fellowship is to provide the opportunity to standardize speech and language assessments that can identify monolingual and bilingual Maltese children who have speech and language impairment. Such children are at risk of disadvantage socially and academically unless identified and therapy is provided. Research on English-speaking populations suggests that approximately 10% of all children have difficulties acquiring speech and/or language in the absence of other impairments However, no data are available for bilingual populations or countries (such as Malta) where most of the population speaks more than language. The objectives of the study are: -To compare and contrast monolingual (Maltese or English) and bilingual (Maltese and English) language development in the bilingual language learning context of Malta; -To establish normative data for four novel assessments, for monolingual and bilingual children aged 2;0-6;0, for receptive and expressive language; -To prepare the assessments for clinical use by speech-language therapists to identify children with delayed or disordered language acquisition who come from monolingual or bilingual home environments; -To describe the characteristics of different types of functional developmental language disorders (receptive and expressive) in the Maltese language; -To analyze data from Maltese children with speech disorder to validate an assessment of articulation and phonology for which normative data are already established (Grech and Dodd, 2008); -To determine factors affecting choice of language code (language switching/mixing and use of translation equivalents). Language samples already collected from large groups of typically developing (N = 241) and language disordered (N = 150) 2-6 year old Maltese children, will be analyzed. This is a follow-up study of a project funded by the Marie Curie Transfer of Knowledge Scheme (Contract No: MTKD-CT-2004-509833).

Ámbito científico (EuroSciVoc)

CORDIS clasifica los proyectos con EuroSciVoc, una taxonomía plurilingüe de ámbitos científicos, mediante un proceso semiautomático basado en técnicas de procesamiento del lenguaje natural. Véas: El vocabulario científico europeo..

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Programa(s)

Programas de financiación plurianuales que definen las prioridades de la UE en materia de investigación e innovación.

Tema(s)

Las convocatorias de propuestas se dividen en temas. Un tema define una materia o área específica para la que los solicitantes pueden presentar propuestas. La descripción de un tema comprende su alcance específico y la repercusión prevista del proyecto financiado.

Convocatoria de propuestas

Procedimiento para invitar a los solicitantes a presentar propuestas de proyectos con el objetivo de obtener financiación de la UE.

FP7-PEOPLE-IEF-2008
Consulte otros proyectos de esta convocatoria

Régimen de financiación

Régimen de financiación (o «Tipo de acción») dentro de un programa con características comunes. Especifica: el alcance de lo que se financia; el porcentaje de reembolso; los criterios específicos de evaluación para optar a la financiación; y el uso de formas simplificadas de costes como los importes a tanto alzado.

MC-IEF - Intra-European Fellowships (IEF)

Coordinador

UNIVERSITY OF LIMERICK
Aportación de la UE
€ 65 444,03
Dirección
NATIONAL TECHNOLOGICAL PARK, PLASSEY
- Limerick
Irlanda

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Región
Ireland Southern Mid-West
Tipo de actividad
Higher or Secondary Education Establishments
Enlaces
Coste total

Los costes totales en que ha incurrido esta organización para participar en el proyecto, incluidos los costes directos e indirectos. Este importe es un subconjunto del presupuesto total del proyecto.

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