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Contenuto archiviato il 2024-06-18

From Environment to Physiology: Neuroendocrine Circuits and Genetic Mechanisms that Modulate Ageing and Development

Obiettivo

We seek to understand how organisms interpret complex environments to generate appropriate changes in their physiology. Specifically, we will focus on how food and temperature affect lifespan and a switch between reproductive growth versus a specialised developmental arrest (dauer) in C. elegans. Extensive work has indicated that the daf-2 insulin-like peptide (ILP) receptor plays a pivotal role in these processes, but key questions remain about how environmental inputs are linked to secretion of relevant ILP ligands. We propose to address these questions using a quantitative approach. We will use new tools to measure and manipulate the activity of neuroendocrine circuits, and exploit new technologies for automated microscopy of live C. elegans. First, we will delineate the neuroendocrine circuit by identifying ILPs, neurons and the type of neurosecretory activity that affects lifespan and dauer development. Second, we will detail how environmental information is transduced, by measuring the magnitude, kinetics and duration of environment-responsive expression of ILPs and other genes in specific neurons. Using gene expression as a new functional readout for neuroendocrine activity, we will determine how environmental, neuronal and genetic inputs regulate the activity of this neuroendocrine circuit. Third, we will address how environmental, neuronal and genetic inputs affect ILP secretion to influence lifespan and development. By combining quantitative analysis of environmental responses, neuroendocrine activity and physiological outcomes, we will determine how environmental inputs are linked to dauer development and lifespan. This integrated in vivo approach is currently only feasible in simple organisms such as C. elegans.

Campo scientifico (EuroSciVoc)

CORDIS classifica i progetti con EuroSciVoc, una tassonomia multilingue dei campi scientifici, attraverso un processo semi-automatico basato su tecniche NLP. Cfr.: Il Vocabolario Scientifico Europeo.

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Parole chiave

Parole chiave del progetto, indicate dal coordinatore del progetto. Da non confondere con la tassonomia EuroSciVoc (campo scientifico).

Argomento(i)

Gli inviti a presentare proposte sono suddivisi per argomenti. Un argomento definisce un’area o un tema specifico per il quale i candidati possono presentare proposte. La descrizione di un argomento comprende il suo ambito specifico e l’impatto previsto del progetto finanziato.

Invito a presentare proposte

Procedura per invitare i candidati a presentare proposte di progetti, con l’obiettivo di ricevere finanziamenti dall’UE.

ERC-2009-StG
Vedi altri progetti per questo bando

Meccanismo di finanziamento

Meccanismo di finanziamento (o «Tipo di azione») all’interno di un programma con caratteristiche comuni. Specifica: l’ambito di ciò che viene finanziato; il tasso di rimborso; i criteri di valutazione specifici per qualificarsi per il finanziamento; l’uso di forme semplificate di costi come gli importi forfettari.

ERC-SG - ERC Starting Grant

Istituzione ospitante

KING'S COLLEGE LONDON
Contributo UE
€ 1 501 957,20
Indirizzo
STRAND
WC2R 2LS London
Regno Unito

Mostra sulla mappa

Regione
London Inner London — West Westminster
Tipo di attività
Higher or Secondary Education Establishments
Collegamenti
Costo totale

I costi totali sostenuti dall’organizzazione per partecipare al progetto, compresi i costi diretti e indiretti. Questo importo è un sottoinsieme del bilancio complessivo del progetto.

Nessun dato

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