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Contenuto archiviato il 2024-05-28

The Entertainization of Childhood: An Etiology of Risks and Opportunities

Obiettivo

Never before has media entertainment been so abundantly accessible to children. In this project, I propose an entirely new theoretical model to understand entertainment processing and effects. The model enables us to simultaneously investigate: (a) how and why certain types of media entertainment may influence certain children, (b) which children are particularly susceptible to positive, which to negative, and which to both positive and negative entertainment effects, and (c) how children s social environment can maximize positive and minimize negative entertainment effects on children. The project involves a longitudinal panel study among 900 Dutch families. To measure the variables in the model, we will use some well-established survey instruments and neuropsychological tests. We will also employ two less conventional methods (coded media-use diaries and experience sampling methods) that may enhance serendipity in the development of our theory-advancing insights. We will use state-of-the art data-analytic techniques (e.g. multi-level and latent-growth curve modelling) to analyse the data. Although adventurous, this transdisciplinary project, the first in its kind, has great theoretical significance. If the assumptions of my model are supported, it may lead to a fundamental re-evaluation of earlier media-effects theories and research on children. The project will also have tremendous social relevance, not only for parents, but also for programme makers, educators, and the society as a whole. After all, only if we truly understand why, how, and which children are influenced by certain types of media entertainment, are we able to adequately target prevention and intervention strategies at these children.

Campo scientifico (EuroSciVoc)

CORDIS classifica i progetti con EuroSciVoc, una tassonomia multilingue dei campi scientifici, attraverso un processo semi-automatico basato su tecniche NLP. Cfr.: Il Vocabolario Scientifico Europeo.

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Argomento(i)

Gli inviti a presentare proposte sono suddivisi per argomenti. Un argomento definisce un’area o un tema specifico per il quale i candidati possono presentare proposte. La descrizione di un argomento comprende il suo ambito specifico e l’impatto previsto del progetto finanziato.

Invito a presentare proposte

Procedura per invitare i candidati a presentare proposte di progetti, con l’obiettivo di ricevere finanziamenti dall’UE.

ERC-2009-AdG
Vedi altri progetti per questo bando

Meccanismo di finanziamento

Meccanismo di finanziamento (o «Tipo di azione») all’interno di un programma con caratteristiche comuni. Specifica: l’ambito di ciò che viene finanziato; il tasso di rimborso; i criteri di valutazione specifici per qualificarsi per il finanziamento; l’uso di forme semplificate di costi come gli importi forfettari.

ERC-AG - ERC Advanced Grant

Istituzione ospitante

UNIVERSITEIT VAN AMSTERDAM
Contributo UE
€ 2 500 000,00
Costo totale

I costi totali sostenuti dall’organizzazione per partecipare al progetto, compresi i costi diretti e indiretti. Questo importo è un sottoinsieme del bilancio complessivo del progetto.

Nessun dato

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