Skip to main content
Vai all'homepage della Commissione europea (si apre in una nuova finestra)
italiano italiano
CORDIS - Risultati della ricerca dell’UE
CORDIS
Contenuto archiviato il 2024-06-18

Axoglial synapses, adult myelination and motor skills learning

Obiettivo

"Recently it has become clear that new oligodendrocytes and myelin are generated throughout adult life in rodents. Some major axon tracts including the corpus callosum contain a majority of unmyelinated axons even in maturity, suggesting that at least some of the adult-born oligodendrocytes might myelinate previously naked axons. This would be expected to alter dramatically the conduction properties of the newly-myelinated axons and the properties of the circuits in which they participate, contributing to neural plasticity.

It has been known for a long time that proliferation and differentiation of oligodendrocyte precursor cells (also known as NG2 cells) in the developing CNS is controlled in part by electrical activity in axons. More recently, it was shown that NG2 cells form synapses with axons (""axoglial synapses"") and receive electrical stimulation from passing action potentials. This suggests that NG2 cells are “listening in” to electrical activity which, at some threshold, might stimulate them to differentiate and myelinate the active axon(s). MRI imaging of human brain has revealed that white matter volume continues to increase into the fourth decade of life and that specific tracts can undergo structural changes in response to complex activities such as piano playing or juggling. These and other observations raise the intriguing possibility that motor skills learning and motor memory might depend on new myelination. Testing this startling new idea is at the core of my proposed program of research. We shall investigate 1) the role of axoglial synapses in regulating NG2 cell proliferation and differentiation in the adult CNS and 2) the role of NG2 cells and myelin genesis in motor learning. Behavioural, cellular and molecular analyses of genetically manipulated mice will form the major part of the experimental approach."

Campo scientifico (EuroSciVoc)

CORDIS classifica i progetti con EuroSciVoc, una tassonomia multilingue dei campi scientifici, attraverso un processo semi-automatico basato su tecniche NLP. Cfr.: Il Vocabolario Scientifico Europeo.

È necessario effettuare l’accesso o registrarsi per utilizzare questa funzione

Argomento(i)

Gli inviti a presentare proposte sono suddivisi per argomenti. Un argomento definisce un’area o un tema specifico per il quale i candidati possono presentare proposte. La descrizione di un argomento comprende il suo ambito specifico e l’impatto previsto del progetto finanziato.

Invito a presentare proposte

Procedura per invitare i candidati a presentare proposte di progetti, con l’obiettivo di ricevere finanziamenti dall’UE.

ERC-2011-ADG_20110310
Vedi altri progetti per questo bando

Meccanismo di finanziamento

Meccanismo di finanziamento (o «Tipo di azione») all’interno di un programma con caratteristiche comuni. Specifica: l’ambito di ciò che viene finanziato; il tasso di rimborso; i criteri di valutazione specifici per qualificarsi per il finanziamento; l’uso di forme semplificate di costi come gli importi forfettari.

ERC-AG - ERC Advanced Grant

Istituzione ospitante

UNIVERSITY COLLEGE LONDON
Contributo UE
€ 2 476 931,00
Costo totale

I costi totali sostenuti dall’organizzazione per partecipare al progetto, compresi i costi diretti e indiretti. Questo importo è un sottoinsieme del bilancio complessivo del progetto.

Nessun dato

Beneficiari (1)

Il mio fascicolo 0 0