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CORDIS - Forschungsergebnisse der EU
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Inhalt archiviert am 2024-06-25

Differences in language structures as a guide to studying differences in cognitive representations: articles and gender

Ziel

The issue of relation between language and cognition is again, after decades of a relative abandonment, in the centre of scientific interest. Results of recent studies suggest that people from different cultures may differ more in their cognition than previously thought, and that language does indeed provide us with good clues as to where to look for those differences. In most research language is even indicated as a causal force which, by influencing our cognition from early childhood, brings about differences in our habits of categorisation, processes of remembering, and conceptualisation of basic cognitive domains such as time, or spatial relations.

The main aim of this project is to contribute to this line of research: to investigate new possible areas o f differences, to develop new research methods, and, on a more theoretical level to deepen the understanding of mechanisms involved in the emergence of such differences using dynamical systems framework. A series of experiments has been designed, in which cognitive correlates of two differences between Polish and Italian will be studied: gender and articles.

The choice of research topic was dictated by: clear structural differences between Polish and Italian, the social importance of the gender category, an d the fact that articles are absent in Polish and other Slavic languages and are very difficult to learn by speakers of those languages. The studies would be conducted at the University of Bologna and Scuola Superiore di Studi Umanistici, Italy, where the applicant can benefit from extensive theoretical, methodological and empirical background of Prof. Nicoletta Caramelli in research on conceptual structure. At the theoretical level, research in dynamic and symbolic nature of language in the cultural context would be aided by participating in the activities of SSSUB as well as the consultations with its director, Prof. Umberto Eco.

Wissenschaftliches Gebiet (EuroSciVoc)

CORDIS klassifiziert Projekte mit EuroSciVoc, einer mehrsprachigen Taxonomie der Wissenschaftsbereiche, durch einen halbautomatischen Prozess, der auf Verfahren der Verarbeitung natürlicher Sprache beruht. Siehe: Das European Science Vocabulary.

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Schlüsselbegriffe

Schlüsselbegriffe des Projekts, wie vom Projektkoordinator angegeben. Nicht zu verwechseln mit der EuroSciVoc-Taxonomie (Wissenschaftliches Gebiet).

Thema/Themen

Aufforderungen zur Einreichung von Vorschlägen sind nach Themen gegliedert. Ein Thema definiert einen bestimmten Bereich oder ein Gebiet, zu dem Vorschläge eingereicht werden können. Die Beschreibung eines Themas umfasst seinen spezifischen Umfang und die erwarteten Auswirkungen des finanzierten Projekts.

Aufforderung zur Vorschlagseinreichung

Verfahren zur Aufforderung zur Einreichung von Projektvorschlägen mit dem Ziel, eine EU-Finanzierung zu erhalten.

FP6-2005-MOBILITY-5
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Finanzierungsplan

Finanzierungsregelung (oder „Art der Maßnahme“) innerhalb eines Programms mit gemeinsamen Merkmalen. Sieht folgendes vor: den Umfang der finanzierten Maßnahmen, den Erstattungssatz, spezifische Bewertungskriterien für die Finanzierung und die Verwendung vereinfachter Kostenformen wie Pauschalbeträge.

EIF - Marie Curie actions-Intra-European Fellowships

Koordinator

ALMA MATER STUDIORUM
EU-Beitrag
Keine Daten
Gesamtkosten

Die Gesamtkosten, die dieser Organisation durch die Beteiligung am Projekt entstanden sind, einschließlich der direkten und indirekten Kosten. Dieser Betrag ist Teil des Gesamtbudgets des Projekts.

Keine Daten
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