Ziel
The purpose of this study is to investigate emotional processing during auditory stimuli presentation, in subjects with Autism Spectrum Disorder (ASD) and healthy subjects. In particular, the study will apply functional imaging to understand neurobiological correlates of affective prosody and music perception. Studies have so far thoroughly explored the deficit of individuals with ASD in identifying emotions in visual stimuli (facial expressions), but little is known about their ability to perceive emotions conveyed by auditory stimuli such as affective prosody and music. Affective prosody is the melodic and rhythmic component of speech that listeners use to gain insight into a speaker's emotive disposition. While there is limited information about the ability of individuals with ASD to identify emotions in affective prosody, there is some evidence of impairment in this ability. Music has been found to be capable of evoking and conveying strong and consistent positive and negative emotions.
In a few experimental studies, subjects with ASD have been found to be able to properly identify the positive or negative emotional valence of music stimuli. Currently very few functional imaging studies have investigated affective prosody in subjects with ASD, suggesting different patterns of brain activation, and no functional imaging studies have explored emotional processing of music in these subjects. Evidence from clinical studies suggests impairments in the ability to understand emotion conveyed by prosodic cues and preserved ability to properly identify the emotional valence of music stimuli. By comparing subjects with ASD to healthy subjects we will identify impaired and preserved brain circuitries involved in emotion processing of voice and music, highlighting implications for specific therapeutic approaches. Musicotherapy could be in fact a useful tool to enhance social development in subjects with autism.
Wissenschaftliches Gebiet (EuroSciVoc)
CORDIS klassifiziert Projekte mit EuroSciVoc, einer mehrsprachigen Taxonomie der Wissenschaftsbereiche, durch einen halbautomatischen Prozess, der auf Verfahren der Verarbeitung natürlicher Sprache beruht. Siehe: Das European Science Vocabulary.
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- Sozialwissenschaften Psychologie Verhaltenspsychologie
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Schlüsselbegriffe
Schlüsselbegriffe des Projekts, wie vom Projektkoordinator angegeben. Nicht zu verwechseln mit der EuroSciVoc-Taxonomie (Wissenschaftliches Gebiet).
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Programm/Programme
Mehrjährige Finanzierungsprogramme, in denen die Prioritäten der EU für Forschung und Innovation festgelegt sind.
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Thema/Themen
Aufforderungen zur Einreichung von Vorschlägen sind nach Themen gegliedert. Ein Thema definiert einen bestimmten Bereich oder ein Gebiet, zu dem Vorschläge eingereicht werden können. Die Beschreibung eines Themas umfasst seinen spezifischen Umfang und die erwarteten Auswirkungen des finanzierten Projekts.
Aufforderungen zur Einreichung von Vorschlägen sind nach Themen gegliedert. Ein Thema definiert einen bestimmten Bereich oder ein Gebiet, zu dem Vorschläge eingereicht werden können. Die Beschreibung eines Themas umfasst seinen spezifischen Umfang und die erwarteten Auswirkungen des finanzierten Projekts.
Aufforderung zur Vorschlagseinreichung
Verfahren zur Aufforderung zur Einreichung von Projektvorschlägen mit dem Ziel, eine EU-Finanzierung zu erhalten.
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FP6-2004-MOBILITY-11
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Finanzierungsplan
Finanzierungsregelung (oder „Art der Maßnahme“) innerhalb eines Programms mit gemeinsamen Merkmalen. Sieht folgendes vor: den Umfang der finanzierten Maßnahmen, den Erstattungssatz, spezifische Bewertungskriterien für die Finanzierung und die Verwendung vereinfachter Kostenformen wie Pauschalbeträge.
Finanzierungsregelung (oder „Art der Maßnahme“) innerhalb eines Programms mit gemeinsamen Merkmalen. Sieht folgendes vor: den Umfang der finanzierten Maßnahmen, den Erstattungssatz, spezifische Bewertungskriterien für die Finanzierung und die Verwendung vereinfachter Kostenformen wie Pauschalbeträge.
Koordinator
TRENTO
Italien
Die Gesamtkosten, die dieser Organisation durch die Beteiligung am Projekt entstanden sind, einschließlich der direkten und indirekten Kosten. Dieser Betrag ist Teil des Gesamtbudgets des Projekts.