Associating Literature and the Imaginary with Science: Early Years Education

Informations projet

ALIS

N° de convention de subvention: 661134

DOI 10.3030/661134

Projet clôturé

Date de signature de la CE 26 Mars 2015

Date de début 1 Février 2016

Date de fin 31 Juillet 2017

Financé au titre de

• EXCELLENT SCIENCE - Marie Skłodowska-Curie Actions

Coût total € 146 591,10

Contribution de l’UE € 146 591,10

Coordonné par

UNIVERSITY COLLEGE LONDON
Royaume-Uni

CORDIS fournit des liens vers les livrables publics et les publications des projets HORIZON.

Les liens vers les livrables et les publications des projets du 7e PC, ainsi que les liens vers certains types de résultats spécifiques tels que les jeux de données et les logiciels, sont récupérés dynamiquement sur OpenAIRE .

Publications

Articles non évalués par les pairs (1)

Premiers pas vers les sciences

Auteurs: BRUGUIERE, C
Publié dans: Cahiers pédagogiques, 2016, ISSN 2268-7874
Éditeur: Le Cercle de recherche et d'action pédagogiques

Articles approuvés par les pairs (4)

The concept of metamorphosis and its metaphors: possible and impossible transformations in the understanding of life and the living. Interpretations of the concept in children’s literature

Auteurs: BRUGUIÈRE, C., PERRU, O., CHARLES, F.
Publié dans: Science & Education, 2018, ISSN 0926-7220
Éditeur: Kluwer Academic/Plenum Publishers

Reading ‘realistic fiction’ storybooks: a way to engage young children in scientific thinking

Auteurs: BRUGUIERE, C., & TUNNICLIFFE, S
Publié dans: School Science Review, 2017, ISSN 0036-6811
Éditeur: The Association for Science Education

Une lecture scientifique de l’album Mais où est donc Ornicar? : Comment classer l’ornithorynque, un animal a priori inclassable

Auteurs: BRUGUIERE, C., CHARLES, F., CABODI, L., MONIN, S & MOULIN, M
Publié dans: Grand N, 2016, ISSN 0152-4682
Éditeur: IREM de Grenoble

Reading a fictional storybook in a primary science lesson : narrative reasons and scientific reasons

Auteurs: BRUGUIERE, C., & TUNNICLIFFE, S
Publié dans: Enseñanza de las ciencias, 2018, ISSN 0212-4521
Éditeur: Institut de Cirncies de l'Educacio de la Universitat Autonoma de Barcelona

Actes de conférence (1)

The platypus : an extraordinary animal for teaching

Auteurs: PERRU, O., CHARLES, F., & BRUGUIERE, C
Publié dans: Conexão Cîencia, 2018, ISSN 1980-7058
Éditeur: Centro Universitário de Formiga e demais instituições de ensino e pesquisa nacionais e internacionais.