Objectif
Positive peer experiences are crucial for young people’s health and wellbeing. Accordingly, multiple studies (including my own) have described long-term negative psychological and behavioral consequences when adolescents’ peer relationships are dysfunctional. Paradoxically, knowledge on adult social consequences of adolescent peer experiences –relationships with others a decade later - is much less extensive. Informed by social learning and attachment theory, I tackle this gap and investigate whether and how peer experiences are transmitted to other social contexts, and intergenerationally, i.e. passed on to the next generation. My aim is to shed light on how the “ghosts from peer past” affect young adults’ relationships and their children. To this end, I examine longitudinal links between adolescent peer and young adult close relationships and test whether parents’ peer experiences affect offspring’s peer experiences. Psychological functioning, parenting, temperament, genetic, and epigenetic transmission mechanisms are examined separately and in interplay, which 1) goes far beyond the current state-of-the-art in social development research, and 2) significantly broadens my biosocially oriented work on genetic effects in the peer context. My plans utilize data from the TRAILS (Tracking Adolescents’ Individual Lives’ Survey) cohort that has been followed from age 11 to 26. To study intergenerational transmission, the TRAILS NEXT sample of participants with children is substantially extended. This project uniquely studies adult social consequences of peer experiences and, at the same time, follows children’s first steps into the peer world. The intergenerational approach and provision for environmental, genetic, and epigenetic mediation put this project at the forefront of developmental research and equip it with the potential to generate the knowledge needed to chase away the ghosts from the peer past.
Mots‑clés
Les mots-clés du projet tels qu’indiqués par le coordinateur du projet. À ne pas confondre avec la taxonomie EuroSciVoc (champ scientifique).
Les mots-clés du projet tels qu’indiqués par le coordinateur du projet. À ne pas confondre avec la taxonomie EuroSciVoc (champ scientifique).
Programme(s)
Programmes de financement pluriannuels qui définissent les priorités de l’UE en matière de recherche et d’innovation.
Programmes de financement pluriannuels qui définissent les priorités de l’UE en matière de recherche et d’innovation.
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H2020-EU.1.1. - EXCELLENT SCIENCE - European Research Council (ERC)
PROGRAMME PRINCIPAL
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Thème(s)
Les appels à propositions sont divisés en thèmes. Un thème définit un sujet ou un domaine spécifique dans le cadre duquel les candidats peuvent soumettre des propositions. La description d’un thème comprend sa portée spécifique et l’impact attendu du projet financé.
Les appels à propositions sont divisés en thèmes. Un thème définit un sujet ou un domaine spécifique dans le cadre duquel les candidats peuvent soumettre des propositions. La description d’un thème comprend sa portée spécifique et l’impact attendu du projet financé.
Régime de financement
Régime de financement (ou «type d’action») à l’intérieur d’un programme présentant des caractéristiques communes. Le régime de financement précise le champ d’application de ce qui est financé, le taux de remboursement, les critères d’évaluation spécifiques pour bénéficier du financement et les formes simplifiées de couverture des coûts, telles que les montants forfaitaires.
Régime de financement (ou «type d’action») à l’intérieur d’un programme présentant des caractéristiques communes. Le régime de financement précise le champ d’application de ce qui est financé, le taux de remboursement, les critères d’évaluation spécifiques pour bénéficier du financement et les formes simplifiées de couverture des coûts, telles que les montants forfaitaires.
ERC-STG - Starting Grant
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Appel à propositions
Procédure par laquelle les candidats sont invités à soumettre des propositions de projet en vue de bénéficier d’un financement de l’UE.
Procédure par laquelle les candidats sont invités à soumettre des propositions de projet en vue de bénéficier d’un financement de l’UE.
(s’ouvre dans une nouvelle fenêtre) ERC-2017-STG
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La contribution financière nette de l’UE est la somme d’argent que le participant reçoit, déduite de la contribution de l’UE versée à son tiers lié. Elle prend en compte la répartition de la contribution financière de l’UE entre les bénéficiaires directs du projet et d’autres types de participants, tels que les participants tiers.
9712CP Groningen
Pays-Bas
Les coûts totaux encourus par l’organisation concernée pour participer au projet, y compris les coûts directs et indirects. Ce montant est un sous-ensemble du budget global du projet.