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CORDIS - Résultats de la recherche de l’UE
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Just because we can, should we? An anthropological perspective on the initiation of technology dependence to sustain a child’s life

Description du projet

Les enfants de plus en plus dépendants de la technologie

Le nombre d’enfants nécessitant un accès continu à des dispositifs technologiques est en augmentation et entraîne des préoccupations cliniques, juridiques et éthiques. Cette dépendance technologique est liée à l’interventionnisme médical et cache un potentiel de discrimination. Dans la mesure où les données empiriques sur les influences et les interactions de la dépendance technologique restent rares, les considérations éthiques, cliniques et juridiques reposent généralement sur des opinions plutôt que sur des données empiriques. Le projet TechChild, financé par l’UE, vise à améliorer notre compréhension de la coexistence des humains avec des augmentations technologiques dans divers systèmes sanitaires, juridiques et socioculturels. Il entend ainsi transformer notre conception de l’accès aux soins et propose une perspective de recherche qui tient compte du relativisme culturel à l’ère des cyborgs.

Objectif

There is an increasing number of children with complex healthcare needs who require continuous technological support to sustain their lives. This technology dependence is initiated in an environment of medical interventionism, with potential for discrete discrimination. A scarcity of empirical data on the influences and interactions at the point of the initiation of technology dependence means that clinical, legal and ethical deliberations are driven more by opinion than empirical evidence. An evidence-based theoretical construct is required to articulate and contextualise the levers and penalties of the initiation of this technology. TechChild asks just because we can, should we? and how are the influences on the initiation of technology dependence understood in contrasting health, legal, and socio-political systems? Serendipitous findings from my research indicates parental concern regarding an absence of transparency, and parents are questioning patterns of family characteristics, when technology dependence is initiated. TechChild will be a step change in how we understand the coexistence of humans with an increasing availability of technological augmentations. This is urgent in a society where this debate predominantly happens in the public domain with limited opportunity for healthcare professionals to offer their perspective. TechChild will revolutionise how we conceive access to care and offers a research horizon that questions cultural relativism in a cyborg era. This is a scholarly ambitious project involving Paediatric Intensive Care Units in four international sites using a Bayesian framework to elicit the probability of factors likely to influence the initiation of technology dependence, leading to the development of a theory of technology initiation. This ground-breaking exploration will inform technology initiation across the lifespan with implications for healthcare, bioethics, education, parenting, policy making, and legal.

Champ scientifique (EuroSciVoc)

CORDIS classe les projets avec EuroSciVoc, une taxonomie multilingue des domaines scientifiques, grâce à un processus semi-automatique basé sur des techniques TLN. Voir: Le vocabulaire scientifique européen.

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Mots‑clés

Les mots-clés du projet tels qu’indiqués par le coordinateur du projet. À ne pas confondre avec la taxonomie EuroSciVoc (champ scientifique).

Programme(s)

Programmes de financement pluriannuels qui définissent les priorités de l’UE en matière de recherche et d’innovation.

Thème(s)

Les appels à propositions sont divisés en thèmes. Un thème définit un sujet ou un domaine spécifique dans le cadre duquel les candidats peuvent soumettre des propositions. La description d’un thème comprend sa portée spécifique et l’impact attendu du projet financé.

Régime de financement

Régime de financement (ou «type d’action») à l’intérieur d’un programme présentant des caractéristiques communes. Le régime de financement précise le champ d’application de ce qui est financé, le taux de remboursement, les critères d’évaluation spécifiques pour bénéficier du financement et les formes simplifiées de couverture des coûts, telles que les montants forfaitaires.

ERC-STG - Starting Grant

Voir tous les projets financés dans le cadre de ce programme de financement

Appel à propositions

Procédure par laquelle les candidats sont invités à soumettre des propositions de projet en vue de bénéficier d’un financement de l’UE.

(s’ouvre dans une nouvelle fenêtre) ERC-2018-STG

Voir tous les projets financés au titre de cet appel

Institution d’accueil

UNIVERSITY COLLEGE DUBLIN, NATIONAL UNIVERSITY OF IRELAND, DUBLIN
Contribution nette de l'UE

La contribution financière nette de l’UE est la somme d’argent que le participant reçoit, déduite de la contribution de l’UE versée à son tiers lié. Elle prend en compte la répartition de la contribution financière de l’UE entre les bénéficiaires directs du projet et d’autres types de participants, tels que les participants tiers.

€ 507 185,69
Coût total

Les coûts totaux encourus par l’organisation concernée pour participer au projet, y compris les coûts directs et indirects. Ce montant est un sous-ensemble du budget global du projet.

€ 507 185,69

Bénéficiaires (2)

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