Descripción del proyecto
La raíz de los trastornos de ansiedad
El trastorno de ansiedad, un trastorno psiquiátrico común, hace referencia a una ansiedad irracional y persistente que interfiere en el desarrollo de las actividades cotidianas de la persona que lo padece. La infancia y la adolescencia son fases de alto riesgo para el desarrollo de síndromes de ansiedad. El proyecto financiado con fondos europeos AnxNPS se propone explicar los procesos neurobiológicos y psicológicos relacionados con la ansiedad en la infancia y la adolescencia, e investigar las experiencias iniciales que podrían ser excepcionalmente peligrosas. Este estudio longitudinal basado en técnicas plurimodales ofrecerá información interdisciplinaria sobre la relación de la ansiedad a corta edad y el desarrollo encefálico para producir conocimientos nuevos sobre los mecanismos de la ansiedad y nuevos métodos terapéuticos eficaces.
Objetivo
Anxiety disorders are one of the most prevalent and chronic forms of psychiatric disorder. Critically, these disorders often have an early onset, with childhood and adolescence being the core period of developmental risk. Anxiety in this period can lead to academic and socio-emotional difficulties, as well as long-term mental health problems. Elucidating the developmental trajectories and aetiology of early anxiety is therefore of great importance. This project aims to further understanding of the neurobiological and psychological mechanisms through which anxiety emerges and is maintained across childhood and adolescence, as well as how atypical early social experience may increase risk. Multi-model techniques (neuroimaging, cognitive assessment, behavioural observation) incorporating interdisciplinary insights will be utilized to realize the following objectives in a longitudinal study of rhesus macaques varying in early social experience: 1) assess levels of anxiety over time; 2) track brain development over time and relate to concurrent and future anxiety; 3) assess attention bias to threat (ABT) over time and investigate its relationship with brain development and anxiety; and 4) consider effects of atypical early social experience on relationships between brain development, ABT and anxiety. Novel aspects of this project include the longitudinal investigation of brain development across the core period of risk for anxiety disorders, and consideration of how atypical early experience might modulate relationships between brain development, ABT, and anxiety. Project results will provide a more in-depth and nuanced understanding of early anxiety, which can be used to guide future human research and aid the design of more effective treatments and early interventions. Advanced training in neuroimaging and nonhuman primate behaviour will expand the candidate’s skill-set significantly, establishing their trajectory towards becoming an independent research leader.
Ámbito científico (EuroSciVoc)
CORDIS clasifica los proyectos con EuroSciVoc, una taxonomía plurilingüe de ámbitos científicos, mediante un proceso semiautomático basado en técnicas de procesamiento del lenguaje natural. Véas: El vocabulario científico europeo..
CORDIS clasifica los proyectos con EuroSciVoc, una taxonomía plurilingüe de ámbitos científicos, mediante un proceso semiautomático basado en técnicas de procesamiento del lenguaje natural. Véas: El vocabulario científico europeo..
- ciencias naturales ciencias biológicas zoología mamalogía primatología
- ciencias médicas y de la salud medicina clínica psiquiatría trastornos de ansiedad
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Programa(s)
Programas de financiación plurianuales que definen las prioridades de la UE en materia de investigación e innovación.
Programas de financiación plurianuales que definen las prioridades de la UE en materia de investigación e innovación.
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H2020-EU.1.3. - EXCELLENT SCIENCE - Marie Skłodowska-Curie Actions
PROGRAMA PRINCIPAL
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H2020-EU.1.3.2. - Nurturing excellence by means of cross-border and cross-sector mobility
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Tema(s)
Las convocatorias de propuestas se dividen en temas. Un tema define una materia o área específica para la que los solicitantes pueden presentar propuestas. La descripción de un tema comprende su alcance específico y la repercusión prevista del proyecto financiado.
Las convocatorias de propuestas se dividen en temas. Un tema define una materia o área específica para la que los solicitantes pueden presentar propuestas. La descripción de un tema comprende su alcance específico y la repercusión prevista del proyecto financiado.
Régimen de financiación
Régimen de financiación (o «Tipo de acción») dentro de un programa con características comunes. Especifica: el alcance de lo que se financia; el porcentaje de reembolso; los criterios específicos de evaluación para optar a la financiación; y el uso de formas simplificadas de costes como los importes a tanto alzado.
Régimen de financiación (o «Tipo de acción») dentro de un programa con características comunes. Especifica: el alcance de lo que se financia; el porcentaje de reembolso; los criterios específicos de evaluación para optar a la financiación; y el uso de formas simplificadas de costes como los importes a tanto alzado.
MSCA-IF-EF-ST - Standard EF
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Convocatoria de propuestas
Procedimiento para invitar a los solicitantes a presentar propuestas de proyectos con el objetivo de obtener financiación de la UE.
Procedimiento para invitar a los solicitantes a presentar propuestas de proyectos con el objetivo de obtener financiación de la UE.
(se abrirá en una nueva ventana) H2020-MSCA-IF-2018
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Aportación financiera neta de la UE. Es la suma de dinero que recibe el participante, deducida la aportación de la UE a su tercero vinculado. Considera la distribución de la aportación financiera de la UE entre los beneficiarios directos del proyecto y otros tipos de participantes, como los terceros participantes.
75794 PARIS
Francia
Los costes totales en que ha incurrido esta organización para participar en el proyecto, incluidos los costes directos e indirectos. Este importe es un subconjunto del presupuesto total del proyecto.