Opis projektu
Poszukiwanie przyczyn zaburzeń lękowych
Zaburzenia lękowe są jednym z najbardziej powszechnych problemów zdrowia psychicznego. Pacjenci z zaburzeniami lękowymi często odczuwają irracjonalny, długo utrzymujący się lęk, który wpływa na ich normalne funkcjonowanie. Objawy występowania zaburzeń lękowych najczęściej pojawiają się już w dzieciństwie i w okresie dojrzewania. Temu tematowi poświęcony jest finansowany ze środków UE projekt AnxNPS. Jego celem jest zrozumienie procesów neurobiologicznych i psychologicznych związanych z lękami w dzieciństwie i w okresie dojrzewania oraz zbadanie wczesnych doświadczeń, które mogą zwiększać ryzyko zaburzeń. Dzięki zastosowaniu metody badania podłużnego oraz różnorodnych technik badawczych zespół uzyska cenne informacje z zakresu różnych dyscyplin na temat wpływu zaburzeń lękowych w młodym wieku na rozwój mózgu. Pozwoli to lepiej poznać mechanizmy zaburzeń lękowych i opracować nowe metody ich skutecznego leczenia.
Cel
Anxiety disorders are one of the most prevalent and chronic forms of psychiatric disorder. Critically, these disorders often have an early onset, with childhood and adolescence being the core period of developmental risk. Anxiety in this period can lead to academic and socio-emotional difficulties, as well as long-term mental health problems. Elucidating the developmental trajectories and aetiology of early anxiety is therefore of great importance. This project aims to further understanding of the neurobiological and psychological mechanisms through which anxiety emerges and is maintained across childhood and adolescence, as well as how atypical early social experience may increase risk. Multi-model techniques (neuroimaging, cognitive assessment, behavioural observation) incorporating interdisciplinary insights will be utilized to realize the following objectives in a longitudinal study of rhesus macaques varying in early social experience: 1) assess levels of anxiety over time; 2) track brain development over time and relate to concurrent and future anxiety; 3) assess attention bias to threat (ABT) over time and investigate its relationship with brain development and anxiety; and 4) consider effects of atypical early social experience on relationships between brain development, ABT and anxiety. Novel aspects of this project include the longitudinal investigation of brain development across the core period of risk for anxiety disorders, and consideration of how atypical early experience might modulate relationships between brain development, ABT, and anxiety. Project results will provide a more in-depth and nuanced understanding of early anxiety, which can be used to guide future human research and aid the design of more effective treatments and early interventions. Advanced training in neuroimaging and nonhuman primate behaviour will expand the candidate’s skill-set significantly, establishing their trajectory towards becoming an independent research leader.
Dziedzina nauki (EuroSciVoc)
Klasyfikacja projektów w serwisie CORDIS opiera się na wielojęzycznej taksonomii EuroSciVoc, obejmującej wszystkie dziedziny nauki, w oparciu o półautomatyczny proces bazujący na technikach przetwarzania języka naturalnego.
Klasyfikacja projektów w serwisie CORDIS opiera się na wielojęzycznej taksonomii EuroSciVoc, obejmującej wszystkie dziedziny nauki, w oparciu o półautomatyczny proces bazujący na technikach przetwarzania języka naturalnego.
- nauki przyrodniczenauki biologicznezoologiamammalogiaprymatologia
- medycyna i nauki o zdrowiumedycyna klinicznapsychiatriazaburzenia lękowe
Aby użyć tej funkcji, musisz się zalogować lub zarejestrować
Program(-y)
Temat(-y)
System finansowania
MSCA-IF-EF-ST - Standard EFKoordynator
75794 Paris
Francja