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CORDIS - Résultats de la recherche de l’UE
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Governing urban diversity through culture and higher education: Learning from Doha and Singapore.

Description du projet

Créer des espaces urbains mieux adaptés à la diversité culturelle

L’évolution des normes migratoires a engendré de nouvelles réalités dans les villes mondialisées caractérisées par la diversité culturelle. On a vu émerger une population migrante urbaine distincte sur le plan social et économique et présentant des liens transnationaux. En conséquence, des approches nouvelles et efficaces de la gouvernance sont devenues indispensables. Le rôle que les institutions culturelles telles que les universités peuvent jouer dans la création d’espaces communs où des personnes de cultures différentes peuvent vivre et interagir suscite le débat. Le projet HubCities, financé par l’UE, vise à étudier et à analyser comment les villes non occidentales mondialisées utilisent les universités et les institutions culturelles pour relever ces nouveaux défis. Le projet se concentrera sur Doha et Singapour, deux villes particulièrement multiculturelles. Il examinera comment la diversité y est débattue, perçue et traitée.

Objectif

Can cities plan their cultural diversity? What role do cultural and higher education policies play in promoting diverse cities? The HubCities project will analyse how cities use of universities and cultural institutions as instruments in the governance of cultural diversity, to target and attract transnational publics, construct discursive frameworks that promote diversity and create third spaces where people of different cultural backgrounds come together and interact. Changing migration patterns have led to the rise of an urban migrant population that is transnationally connected and socio-economically differentiated. This context renders traditional models of governance of cultural diversity obsolete and requires new approaches. As nation-states are being increasingly challenged on this issue, there has been a mounting push towards the urban scale to reflect on new strategies. HubCities aims to address this challenge with a focus on cultural and higher education policies as these play an important role in managing urban diversity yet are rarely envisaged as diversity policies. The project intends to investigate non-Western globalizing cities where this issue has been less studied. It focuses on two highly-diverse cities: Doha and Singapore. Using mixed research methods, the project will analyse these policies, drawing on Peggy Levitt’s notion of “diversity management regime” that designates the different “strategies, labels, and power relations underlying how difference gets talked about, measured, and negotiated”. The HubCities project will also use video as a methodological tool, to investigate the new spaces for culture and higher education planned in Doha and Singapore, and to contribute to the reflection on the role of such educational and cultural infrastructures in constructing civic spaces and stimulating interactions across diverse communities.

Champ scientifique (EuroSciVoc)

CORDIS classe les projets avec EuroSciVoc, une taxonomie multilingue des domaines scientifiques, grâce à un processus semi-automatique basé sur des techniques TLN. Voir: Le vocabulaire scientifique européen.

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Mots‑clés

Les mots-clés du projet tels qu’indiqués par le coordinateur du projet. À ne pas confondre avec la taxonomie EuroSciVoc (champ scientifique).

Programme(s)

Programmes de financement pluriannuels qui définissent les priorités de l’UE en matière de recherche et d’innovation.

Thème(s)

Les appels à propositions sont divisés en thèmes. Un thème définit un sujet ou un domaine spécifique dans le cadre duquel les candidats peuvent soumettre des propositions. La description d’un thème comprend sa portée spécifique et l’impact attendu du projet financé.

Régime de financement

Régime de financement (ou «type d’action») à l’intérieur d’un programme présentant des caractéristiques communes. Le régime de financement précise le champ d’application de ce qui est financé, le taux de remboursement, les critères d’évaluation spécifiques pour bénéficier du financement et les formes simplifiées de couverture des coûts, telles que les montants forfaitaires.

MSCA-IF - Marie Skłodowska-Curie Individual Fellowships (IF)

Voir tous les projets financés dans le cadre de ce programme de financement

Appel à propositions

Procédure par laquelle les candidats sont invités à soumettre des propositions de projet en vue de bénéficier d’un financement de l’UE.

(s’ouvre dans une nouvelle fenêtre) H2020-MSCA-IF-2018

Voir tous les projets financés au titre de cet appel

Coordinateur

EUROPEAN UNIVERSITY INSTITUTE
Contribution nette de l'UE

La contribution financière nette de l’UE est la somme d’argent que le participant reçoit, déduite de la contribution de l’UE versée à son tiers lié. Elle prend en compte la répartition de la contribution financière de l’UE entre les bénéficiaires directs du projet et d’autres types de participants, tels que les participants tiers.

€ 281 382,24
Coût total

Les coûts totaux encourus par l’organisation concernée pour participer au projet, y compris les coûts directs et indirects. Ce montant est un sous-ensemble du budget global du projet.

€ 281 382,24

Partenaires (1)

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