Descrizione del progetto
Approfondire il concetto di «differentia» nel corso del primo Cristianesimo
Il concetto di «differentia» fa parte della logica scolastica e si fonda sulla differenziazione. Anche il pensiero cristiano è soggetto a tale nozione filosofica e il progetto INdifference, finanziato dall’UE, esplora il modo in cui essa è penetrata al suo interno e ne è divenuta l’idea cardine per la determinazione dell’ortodossia durante i dibattiti teologici in merito alla natura di Cristo. Si tratta di uno studio interdisciplinare senza precedenti concepito per svelare capitoli sconosciuti della storia sia della teologia, sia della filosofia. Lo studio fornirà inoltre un ulteriore sostegno alle teorie secondo cui le guerre dottrinali al di fuori del campo filosofico venivano scatenate e risolte adottando e sviluppando gli strumenti forniti dalla logica.
Obiettivo
Logic has often made major progress in historical circumstances that invited fierce debate and confrontation. The development of Christian thought during periods of crisis in the Church is no exception to this rule. This project explores for the first time how the philosophical notion of the differentia, a crucial term in the construction of definition in ancient logic, penetrated Christian thought and became the cardinal idea for the determination of orthodoxy during the theological debates about the nature(s) of Christ in the sixth and seventh centuries of our era, following the Council of Chalcedon (451 CE).
The standard account explains these debates in terms of different interpretations of what it means for something to exist. The proposed project argues that the differentia came to be regarded as the condition of the possibility for existence as such, as the theologians improved the sophistication of their controversies by adopting and developing the terms of a logical debate among Neoplatonists in late antiquity. The theological debate on the reality and number of the nature(s) of Christ will be seen to rest on the opposition between interpreting the differentia as a real feature of reality–as the Chalcedonians did, or as merely a concept–which is the anti-Chalcedonian position.
Designed as an interdisciplinary study of the interpretations and the evolution of the notion of the differentia, this project will disclose unknown chapters in the history of both theology and philosophy. At the same it will provide further support for the thesis that doctrinal wars outside philosophy were indeed waged, and settled, by adopting and developing the tools of logic. This strategy may well hold a promise for the doctrinal wars of the present, as well as for new developments in philosophy and logic.
Campo scientifico (EuroSciVoc)
CORDIS classifica i progetti con EuroSciVoc, una tassonomia multilingue dei campi scientifici, attraverso un processo semi-automatico basato su tecniche NLP. Cfr.: Il Vocabolario Scientifico Europeo.
CORDIS classifica i progetti con EuroSciVoc, una tassonomia multilingue dei campi scientifici, attraverso un processo semi-automatico basato su tecniche NLP. Cfr.: Il Vocabolario Scientifico Europeo.
- scienze umanistiche storia e archeologia storia storia antica
- scienze umanistiche filosofia, etica e religione filosofia
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Parole chiave
Parole chiave del progetto, indicate dal coordinatore del progetto. Da non confondere con la tassonomia EuroSciVoc (campo scientifico).
Parole chiave del progetto, indicate dal coordinatore del progetto. Da non confondere con la tassonomia EuroSciVoc (campo scientifico).
Programma(i)
Programmi di finanziamento pluriennali che definiscono le priorità dell’UE in materia di ricerca e innovazione.
Programmi di finanziamento pluriennali che definiscono le priorità dell’UE in materia di ricerca e innovazione.
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H2020-EU.1.3. - EXCELLENT SCIENCE - Marie Skłodowska-Curie Actions
PROGRAMMA PRINCIPALE
Vedi tutti i progetti finanziati nell’ambito di questo programma -
H2020-EU.1.3.2. - Nurturing excellence by means of cross-border and cross-sector mobility
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Argomento(i)
Gli inviti a presentare proposte sono suddivisi per argomenti. Un argomento definisce un’area o un tema specifico per il quale i candidati possono presentare proposte. La descrizione di un argomento comprende il suo ambito specifico e l’impatto previsto del progetto finanziato.
Gli inviti a presentare proposte sono suddivisi per argomenti. Un argomento definisce un’area o un tema specifico per il quale i candidati possono presentare proposte. La descrizione di un argomento comprende il suo ambito specifico e l’impatto previsto del progetto finanziato.
Meccanismo di finanziamento
Meccanismo di finanziamento (o «Tipo di azione») all’interno di un programma con caratteristiche comuni. Specifica: l’ambito di ciò che viene finanziato; il tasso di rimborso; i criteri di valutazione specifici per qualificarsi per il finanziamento; l’uso di forme semplificate di costi come gli importi forfettari.
Meccanismo di finanziamento (o «Tipo di azione») all’interno di un programma con caratteristiche comuni. Specifica: l’ambito di ciò che viene finanziato; il tasso di rimborso; i criteri di valutazione specifici per qualificarsi per il finanziamento; l’uso di forme semplificate di costi come gli importi forfettari.
MSCA-IF - Marie Skłodowska-Curie Individual Fellowships (IF)
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Invito a presentare proposte
Procedura per invitare i candidati a presentare proposte di progetti, con l’obiettivo di ricevere finanziamenti dall’UE.
Procedura per invitare i candidati a presentare proposte di progetti, con l’obiettivo di ricevere finanziamenti dall’UE.
(si apre in una nuova finestra) H2020-MSCA-IF-2018
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Contributo finanziario netto dell’UE. La somma di denaro che il partecipante riceve, decurtata dal contributo dell’UE alla terza parte collegata. Tiene conto della distribuzione del contributo finanziario dell’UE tra i beneficiari diretti del progetto e altri tipi di partecipanti, come i partecipanti terzi.
2311 EZ Leiden
Paesi Bassi
I costi totali sostenuti dall’organizzazione per partecipare al progetto, compresi i costi diretti e indiretti. Questo importo è un sottoinsieme del bilancio complessivo del progetto.