Malleability in mediated ideals: A paradigm to understand effects of contemporary media in adolescents’ well-being

Informations projet

MIMIc

N° de convention de subvention: 852317

DOI

10.3030/852317

Date de signature de la CE 31 Janvier 2020

Date de début 1 Janvier 2020

Date de fin 31 Decembre 2025

Financé au titre de

• EXCELLENT SCIENCE - European Research Council (ERC)

Coût total

€ 1 500 000,00

Contribution de l’UE

€ 1 500 000,00

Coordonné par

KATHOLIEKE UNIVERSITEIT LEUVEN
Belgium

CORDIS fournit des liens vers les livrables publics et les publications des projets HORIZON.

Les liens vers les livrables et les publications des projets du 7e PC, ainsi que les liens vers certains types de résultats spécifiques tels que les jeux de données et les logiciels, sont récupérés dynamiquement sur OpenAIRE .

Publications

Peer reviewed articles (19)

The Perfect Li(f)e: A Longitudinal Study on Positive Social Media Content and European Adolescents’ Perfectionism.

Auteurs: Vanhoffelen, G., Gonzalez, A., Schreurs, L., Giraudeau, C., & Vandenbosch, L. (2025).
Publié dans: Communication Research, 2025, ISSN 0093-6502
Éditeur: SAGE Publications

Measuring Digital Well-Being in Everyday Life Among Slovenian Adolescents: The Perceived Digital Well-Being in Adolescence Scale.

Auteurs: Rosič, J., Carbone, L., Vanden Abeele, M., Lobe, B., Vandenbosch, L.
Publié dans: Journal Of Children And Media., 2023, ISSN 1748-2798
Éditeur: Taylor
DOI: 10.1080/17482798.2023.2272651

Status Markers in Popular Music Across Six Countries: A Content Analysis of Gender, Race/Ethnicity, Genre, and Capital in Music Lyrics

Auteurs: Luca Carbone, Priscila Alvarez-Cueva, Laura Vandenbosch
Publié dans: Sex Roles, Numéro 90, 2024, Page(s) 891-909, ISSN 0360-0025
Éditeur: Kluwer Academic/Plenum Publishers
DOI: 10.1007/s11199-024-01483-0

BeReal, Be Happy? Examining the relationships between authentic self-presentations on BeReal and adolescents’ self-esteem

Auteurs: Vanhoffelen, G., Schreurs, L., Meeus, A., Janssens, N., Beullens, K., Vandenbosch, Laura
Publié dans: New Media & Society, 2023, ISSN 1461-4448
Éditeur: SAGE Publications
DOI: 10.1177/14614448231207783

The Internalization of a Performance-Oriented Self-Concept Among Adolescents Through Their Favorite Music Artists

Auteurs: Luca Carbone, Christoph Klimmt, Laura Vandenbosch
Publié dans: Mass Communication and Society, 2025, Page(s) 1-23, ISSN 1520-5436
Éditeur: Lawrence Erlbaum Associates, Inc.
DOI: 10.1080/15205436.2025.2528630

Gendered Social Media Content Among Adolescent Boys and Girls: Findings From a Data Donation Linkage Study on Instagram, TikTok, and Snapchat

Auteurs: Laura Vandenbosch, Gaëlle Ouvrein, Kaitlin Fitzgerald, Toon Tabruyn, Femke Konings
Publié dans: Sex Roles, Numéro 91, 2025, ISSN 0360-0025
Éditeur: Kluwer Academic/Plenum Publishers
DOI: 10.1007/s11199-025-01604-3

Adolescents’ perceptions regarding their smartphone use: longitudinal relationships between perceived digital well-being and self-esteem

Auteurs: Jasmina Rosič, Lara Schreurs, Laura Vandenbosch
Publié dans: Journal of Computer-Mediated Communication, Numéro 30, 2025, ISSN 1083-6101
Éditeur: Annenberg School for Communication
DOI: 10.1093/jcmc/zmaf005

Positive digital communication among youth: The development and validation of the digital flourishing scale for adolescents

Auteurs: Jasmina Rosič; Sophie H. Janicke-Bowles; Luca Carbone; Bojana Lobe; Laura Vandenbosch
Publié dans: Frontiers Digital Health, Numéro 1, 2022, ISSN 2673-253X
Éditeur: Frontiers
DOI: 10.3389/fdgth.2022.975557

Adolescents’ sexualized self-presentations on social media: A cross-national data donation study.

Auteurs: Konings, F., Vandenbosch, L., Fitzgerald, K., Fardouly, J., Beelen, E., Tabruyn, T., Karsay, K., & Maes, C. (in press; first shared author).
Publié dans: Media Psychology, 2025, ISSN 1532-785X
Éditeur: Taylor &Francis

A Systematic Content Analysis of the Moral Foundations Featured in Celebrities’, Influencers’, and Athletes’ Instagram Content.

Auteurs: Gonzalez, A., Cingel, D.P., Vandenbosch, L.
Publié dans: Mass Communication and Society, 2024, ISSN 1520-5436
Éditeur: Lawrence Erlbaum Associates, Inc.
DOI: 10.1080/15205436.2024.2317764

Adolescents' videogame play, need satisfaction, and self-esteem: a self-determination perspective.

Auteurs: oon, E.J., Carbone, L., Swinnen, B., Vandenbosch, L.
Publié dans: Current Psychology, 2024, ISSN 1046-1310
Éditeur: Transaction Publishers
DOI: 10.1007/s12144-024-05933-6

Adolescents' Music Tastes in the Streaming Era: The Case of Belgium.

Auteurs: Carbone, L., Vandenbosch, L.
Publié dans: Cultural Sociology, 2024, ISSN 1749-9755
Éditeur: SAGE Publications
DOI: 10.1177/17499755241244529

Teens, Tech, and Talk: Adolescents’ Use of and Emotional Reactions to Snapchat’s My AI Chatbot

Auteurs: Gaëlle Vanhoffelen, Laura Vandenbosch, Lara Schreurs
Publié dans: Behavioral Sciences, Numéro 15, 2025, Page(s) 1037, ISSN 2076-328X
Éditeur: MDPI AG
DOI: 10.3390/bs15081037

Adolescent Emotional Expression on Social Media: A Data DonationStudy Across Three European Countries

Auteurs: Fitzgerald, K., Vandenbosch, L., Tabruyn, T.
Publié dans: Affective science, 2024, ISSN 2662-205X
Éditeur: Springer
DOI: 10.1007/s42761-024-00259-9

A Meta-Analysis of Studies Examining the Effect of Music on Beliefs

Auteurs: Luca Carbone, Laura Vandenbosch
Publié dans: Communication Research, 2023, ISSN 0093-6502
Éditeur: SAGE Publications
DOI: 10.1177/00936502231163633

The Values of Fame: Exploring The Visual and Textual Representations of Basic Values in Influencers’ Instagram Content.

Auteurs: Gonzalez, A., Akgün, I.I., Vandenbosch, L.
Publié dans: Social Media + Society, 2025, ISSN 2056-3051
Éditeur: Sage Publications

Posting and framing politics: a content analysis of celebrities’, athletes’, and influencers’ Instagram political content

Auteurs: Gonzalez, Anaelle , Schmuck, Desiree, Vandenbosch, Laura
Publié dans: Information, Communication, & Society, 2023, ISSN 1369-118X
Éditeur: Routledge
DOI: 10.1080/1369118x.2023.2285495

Trajectories of digital flourishing in adolescence: The predictive roles of developmental changes and digital divide factors.

Auteurs: Rosič, J., Schreurs, L., Janicke-Bowles, S.H., Vandenbosch, L.
Publié dans: Child Development, 2024, ISSN 0009-3920
Éditeur: Blackwell Publishing Inc.
DOI: 10.1111/cdev.14101

Digital Media Uses and Effects: The Contributing Roles of Time

Auteurs: Vandenbosch, L., Beullens, K.,Vanherle, R., Schreurs, L.
Publié dans: Journal of Children and Media, 2025, ISSN 1748-2798
Éditeur: Taylor & Francis Online
DOI: 10.1080/17482798.2024.2438690