Descripción del proyecto
Análisis de la adaptación emocional en las descripciones de las vivencias a través del lenguaje natural
Es sorprendente cómo aprendemos a entender y expresar nuestras emociones. Se trata de un proceso que acontece dentro de nuestra cultura. De hecho, la adaptación emocional entre nosotros mismos y otros miembros de nuestra cultura constituye un factor que protege la salud mental y física. Nuestras descripciones de las vivencias demuestran cómo entendemos nuestras emociones y cómo encajamos con otros miembros de nuestra cultura. Las investigaciones anteriores se han centrado en las palabras referidas a emociones que empleamos para etiquetar nuestras vivencias. No obstante, se necesitan estudios adicionales para dilucidar qué otros aspectos del lenguaje son importantes para la adaptación emocional. Mediante el uso de análisis cualitativos y automatizados del lenguaje natural, el proyecto CONCEPT FIT, financiado con fondos europeos, abordará esta necesidad al estudiar cómo los belgas que hablan el dialecto flamenco del neerlandés describen sus vivencias emocionales. También se realizará una comparación intercultural con angloparlantes de los Estados Unidos.
Objetivo
The frequencies, intensities, and types of emotions people experience in a given situation differ systematically across cultural boundaries. This variation is inherently meaningful because it reflects differences in the conceptual system for emotions, with implications for well-being. Emotional fit between an individual and other members of their culture is a protective factor for mental and physical health, as is a well-developed conceptual repertoire for emotions. Although language is often used to understand the conceptual system for emotions, this work has remained limited by theories that focus on emotion words at the expense of other features of language, and methods that do not allow for discovery-oriented analysis. In this research project, I will address these limitations by describing the conceptual system for emotions in Dutch-speaking Belgians using a qualitative (objective 1) and automated (objective 2) analysis of natural language. I will then perform a cross-cultural comparison with English speakers from the US (objective 3), and derive a natural language-based measure of emotional fit between individuals and their fellow culture members (objective 4). To accomplish these goals, I propose a 2-year stay at Katholieke Universiteit Leuven under the supervision of Prof. Batja Mesquita, a pioneer in the study of culture and emotion whose ERC Advanced grant will provide key data for my project. I will also be supported by Profs. Peter Kuppens and Dirk Geeraerts, experts in individual differences and linguistic theory, respectively. I further propose a secondment with Dr. Ryan L. Boyd of Lancaster University, who will train me in state-of-the-art methods in automated text analysis. The deliverables of the project also include an article reviewing approaches to analyzing emotion language, and development of supervision and communication skills. This project will expand the understanding of emotional experience, and will enhance my future career possibilities.
Palabras clave
Palabras clave del proyecto indicadas por el coordinador del proyecto. No confundir con la taxonomía EuroSciVoc (Ámbito científico).
Palabras clave del proyecto indicadas por el coordinador del proyecto. No confundir con la taxonomía EuroSciVoc (Ámbito científico).
Programa(s)
Programas de financiación plurianuales que definen las prioridades de la UE en materia de investigación e innovación.
Programas de financiación plurianuales que definen las prioridades de la UE en materia de investigación e innovación.
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H2020-EU.1.3. - EXCELLENT SCIENCE - Marie Skłodowska-Curie Actions
PROGRAMA PRINCIPAL
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H2020-EU.1.3.2. - Nurturing excellence by means of cross-border and cross-sector mobility
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Tema(s)
Las convocatorias de propuestas se dividen en temas. Un tema define una materia o área específica para la que los solicitantes pueden presentar propuestas. La descripción de un tema comprende su alcance específico y la repercusión prevista del proyecto financiado.
Las convocatorias de propuestas se dividen en temas. Un tema define una materia o área específica para la que los solicitantes pueden presentar propuestas. La descripción de un tema comprende su alcance específico y la repercusión prevista del proyecto financiado.
Régimen de financiación
Régimen de financiación (o «Tipo de acción») dentro de un programa con características comunes. Especifica: el alcance de lo que se financia; el porcentaje de reembolso; los criterios específicos de evaluación para optar a la financiación; y el uso de formas simplificadas de costes como los importes a tanto alzado.
Régimen de financiación (o «Tipo de acción») dentro de un programa con características comunes. Especifica: el alcance de lo que se financia; el porcentaje de reembolso; los criterios específicos de evaluación para optar a la financiación; y el uso de formas simplificadas de costes como los importes a tanto alzado.
MSCA-IF - Marie Skłodowska-Curie Individual Fellowships (IF)
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Convocatoria de propuestas
Procedimiento para invitar a los solicitantes a presentar propuestas de proyectos con el objetivo de obtener financiación de la UE.
Procedimiento para invitar a los solicitantes a presentar propuestas de proyectos con el objetivo de obtener financiación de la UE.
(se abrirá en una nueva ventana) H2020-MSCA-IF-2019
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Aportación financiera neta de la UE. Es la suma de dinero que recibe el participante, deducida la aportación de la UE a su tercero vinculado. Considera la distribución de la aportación financiera de la UE entre los beneficiarios directos del proyecto y otros tipos de participantes, como los terceros participantes.
3000 LEUVEN
Bélgica
Los costes totales en que ha incurrido esta organización para participar en el proyecto, incluidos los costes directos e indirectos. Este importe es un subconjunto del presupuesto total del proyecto.