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CORDIS - Resultados de investigaciones de la UE
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Reading Descartes: A Reassessment of the Shaping and Transmission of Knowledge in the Seventeenth Century

Descripción del proyecto

Un estudio más detallado de los textos e ideas de René Descartes

Proclamado como el primer filósofo moderno, René Descartes (1596–1650) fue un importante pensador científico y un metafísico original. Es bien sabido que desempeñó un papel destacado en la conformación de la revolución intelectual de Europa en el siglo XVII. Lo que se desconoce es por qué sus ideas fueron tan importantes, puesto que no está claro con qué detenimiento fueron leídos sus textos. El proyecto READESCARTES, financiado con fondos europeos, estudiará fuentes sin catalogar y escritas a mano, su reconstrucción textual y registro, y analizará su uso y difusión. Se basará en técnicas de lectura y anotación, y en el uso de herramientas digitales de registro para grandes volúmenes de textos.

Objetivo

The objective of this project is to provide the first in-depth study of the handwritten commentaries on the treatises of René Descartes. This study is important because such sources were crucial in shaping the intellectual revolution occurring in Europe during the 17th century, in which Descartes played a foremost role. However, we still do not have a complete grasp of why his ideas were so important to this revolution, because we do not know how his texts were closely read. The key to understand this process of reading and knowledge-building is the analysis of this kind of sources, up to now neglected by historians. Andrea Strazzoni has preliminarily ascertained their crucial role for the reception of Cartesianism while working on two monographs in the history of philosophy and science, making him the ideal researcher for this project. He has assessed the existence of 109 not retrieved items, plus 38 already retrieved ones. These commentaries constitute a body of literature whose complete analysis will be made possible by this project, focused on those authored by the first teachers of Cartesian ideas: Johannes de Raey and Johannes Clauberg. This study is now timely, because it benefits from new directions of investigation: (a) the study of reading and note-taking practices, (b) a transnational approach to the history of thought, (c) the application of digital mapping tools to large amounts of texts. Such approaches are now at the centre of new researches, led at Venice Ca’ Foscari by the applicant’s supervisor, Marco Sgarbi, and by Dirk van Miert at Utrecht, destination of a secondment. The project integrates these approaches in order to pursue its objective along three lines of investigation: (1) the search for uncatalogued handwritten sources, (2) their textual reconstruction and mapping, (3) the analysis of their use and dissemination. This project will enable Strazzoni to become a leading scholar in early modern philosophy, and to apply for a tenured position.

Ámbito científico (EuroSciVoc)

CORDIS clasifica los proyectos con EuroSciVoc, una taxonomía plurilingüe de ámbitos científicos, mediante un proceso semiautomático basado en técnicas de procesamiento del lenguaje natural. Véas: El vocabulario científico europeo..

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Palabras clave

Palabras clave del proyecto indicadas por el coordinador del proyecto. No confundir con la taxonomía EuroSciVoc (Ámbito científico).

Programa(s)

Programas de financiación plurianuales que definen las prioridades de la UE en materia de investigación e innovación.

Tema(s)

Las convocatorias de propuestas se dividen en temas. Un tema define una materia o área específica para la que los solicitantes pueden presentar propuestas. La descripción de un tema comprende su alcance específico y la repercusión prevista del proyecto financiado.

Régimen de financiación

Régimen de financiación (o «Tipo de acción») dentro de un programa con características comunes. Especifica: el alcance de lo que se financia; el porcentaje de reembolso; los criterios específicos de evaluación para optar a la financiación; y el uso de formas simplificadas de costes como los importes a tanto alzado.

MSCA-IF - Marie Skłodowska-Curie Individual Fellowships (IF)

Ver todos los proyectos financiados en el marco de este régimen de financiación

Convocatoria de propuestas

Procedimiento para invitar a los solicitantes a presentar propuestas de proyectos con el objetivo de obtener financiación de la UE.

(se abrirá en una nueva ventana) H2020-MSCA-IF-2019

Ver todos los proyectos financiados en el marco de esta convocatoria

Coordinador

UNIVERSITA CA' FOSCARI VENEZIA
Aportación neta de la UEn

Aportación financiera neta de la UE. Es la suma de dinero que recibe el participante, deducida la aportación de la UE a su tercero vinculado. Considera la distribución de la aportación financiera de la UE entre los beneficiarios directos del proyecto y otros tipos de participantes, como los terceros participantes.

€ 183 473,28
Coste total

Los costes totales en que ha incurrido esta organización para participar en el proyecto, incluidos los costes directos e indirectos. Este importe es un subconjunto del presupuesto total del proyecto.

€ 183 473,28
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