Individualised COgnitive and Motor learning for the Elderly

Informations projet

ICOME

N° de convention de subvention: 898286

DOI

10.3030/898286

Projet clôturé

Date de signature de la CE 28 Mars 2020

Date de début 1 Mai 2020

Date de fin 28 Janvier 2023

Financé au titre de

• EXCELLENT SCIENCE - Marie Skłodowska-Curie Actions

Coût total

€ 187 572,48

Contribution de l’UE

€ 187 572,48

Coordonné par

UNIVERSITEIT TWENTE
Netherlands

CORDIS fournit des liens vers les livrables publics et les publications des projets HORIZON.

Les liens vers les livrables et les publications des projets du 7e PC, ainsi que les liens vers certains types de résultats spécifiques tels que les jeux de données et les logiciels, sont récupérés dynamiquement sur OpenAIRE .

Publications

Other (2)

Individualised COgnitive and Motor learning for the Elderly (ICOME): A guiding framework for enhancing motor learning performance

Auteurs: Chan, R.W., Van der Lubbe, R.H.J, Immink, M.A., Verwey, W.B.
Publié dans: PsyArXiv Preprints, 2023
Éditeur: OSF
DOI: 10.31234/osf.io/dhb9g

Motor Sequencing Learning from Dance Step: A whole-body version of the Discrete Sequence Production Task

Auteurs: Chan, R.W., Wiechmann, E., Verwey, W.B.
Publié dans: PsyArXiv Preprints, 2022
Éditeur: OSF
DOI: 10.31234/osf.io/ypt7n

Conference proceedings (3)

Beta Time-Frequency Dynamics of Expertise Development From Motor Sequence Learning

Auteurs: Chan, R.W., Van der Lubbe, R.H.J., Verwey, W.B.
Publié dans: International Journal of Psychophysiology, Numéro 168, 2021, Page(s) S157-S158
Éditeur: Elsevier
DOI: 10.1016/j.ijpsycho.2021.07.442

Mind the sequence: Long-term mindfulness meditation training enhances motor sequence performance and representation in older adults

Auteurs: Immink, M.A. & Chan, R.W.,
Publié dans: Journal of Sport and Exercise Psychology, Numéro 43, 2021, Page(s) S31
Éditeur: Human Kinetics

Individualized COgnitive and Motor Learning for the Elderly (ICOME): A Guiding Framework for Enhancing Motor Learning Performance

Auteurs: Chan, R.W., Van der Lubbe, R.H.J., Immink, M.A., Verwey, W.B.
Publié dans: Journal of Sport and Exercise Psychology, Numéro 43, 2021, Page(s) S25
Éditeur: Human Kinetics
DOI: 10.1123/jsep.2021-0103