Skip to main content
Vai all'homepage della Commissione europea (si apre in una nuova finestra)
italiano it
CORDIS - Risultati della ricerca dell’UE
CORDIS
Contenuto archiviato il 2023-01-02

Personalised open life long learning network

Obiettivo

OBJECTIVES
The change taking place in training is today fast reaching its economic limits. Plans have to be made to train an increasingly large number of students with means which are likely to become standard. This project aims to improve the quality of individualised training for people with few qualifications by making the training bodies' teaching resource centres more effective. The plan is to combine new communication technologies with individualised training methods. In the framework of a transnational partnership, the project envisages networking the various resource centres, whose main objective is to offer high-quality, flexible and adapted training opportunities to disadvantaged people. Sharing this problem will promote the exchange of experiences regarding tools and methods, thus allowing the most relevant of these to be retained.

ACTIVITIES
The project will be implemented in five phases. Firstly, the current situation of the various partners must be studied. This will lead to the definition and introduction of tools for exchanges between teaching teams. In the second phase, these tools will have to be tested at several resource centres. It is then planned to increase the number of training centres to around ten. After this step, the project work will be made concrete in the form of a training guide, a training module for trainers, etc. Finally, distribution and preparation for transfer on a transnational scale are envisaged.

PRODUCTS
- Creation of relevant teaching tools and methods;
- Training module for trainers;
- Creation of training networks/consortia between teaching resource centres;
- Training guide;
- CD-ROM.

Contract number : 1219

Domaine : Life long learning

Contents :
Promotion of equal opportunities



Products :
Creation of networks
Seminars/ Training of trainers
Methodologies for analysing training needs

Public :
Disadvantaged
Young people entering work
Trainers, designers & managers of training programmes

Campo scientifico (EuroSciVoc)

CORDIS classifica i progetti con EuroSciVoc, una tassonomia multilingue dei campi scientifici, attraverso un processo semi-automatico basato su tecniche NLP. Cfr.: Il Vocabolario Scientifico Europeo.

Questo progetto non è ancora stato classificato con EuroSciVoc.
Suggerisci i campi scientifici che ritieni più rilevanti e aiutaci a migliorare il nostro servizio di classificazione.

È necessario effettuare l’accesso o registrarsi per utilizzare questa funzione

Programma(i)

Programmi di finanziamento pluriennali che definiscono le priorità dell’UE in materia di ricerca e innovazione.

Argomento(i)

Gli inviti a presentare proposte sono suddivisi per argomenti. Un argomento definisce un’area o un tema specifico per il quale i candidati possono presentare proposte. La descrizione di un argomento comprende il suo ambito specifico e l’impatto previsto del progetto finanziato.

Invito a presentare proposte

Procedura per invitare i candidati a presentare proposte di progetti, con l’obiettivo di ricevere finanziamenti dall’UE.

Dati non disponibili

Meccanismo di finanziamento

Meccanismo di finanziamento (o «Tipo di azione») all’interno di un programma con caratteristiche comuni. Specifica: l’ambito di ciò che viene finanziato; il tasso di rimborso; i criteri di valutazione specifici per qualificarsi per il finanziamento; l’uso di forme semplificate di costi come gli importi forfettari.

CSC - Cost-sharing contracts

Coordinatore

IOTA - Service d'Appui et de Liaison des Ateliers de Pédagogie Personnalisée
Contributo UE
Nessun dato
Indirizzo
Rue de Londres 32
75009 Paris
Francia

Mostra sulla mappa

Costo totale

I costi totali sostenuti dall’organizzazione per partecipare al progetto, compresi i costi diretti e indiretti. Questo importo è un sottoinsieme del bilancio complessivo del progetto.

Nessun dato

Partecipanti (5)

Il mio fascicolo 0 0