Obiettivo
Digital design and print technologies have transformed the production chain, the skills profiles within it and the relationship between different tasks and organisations involved in all stages of print-buying, origination, design, preparation, repro and pre-press, press work, processing and printing. The interaction between these different stages is now much greater than in the past. It has become essential for all those involved to be better informed about the work done at different stages in the process and the impact it has on the rest of the chain.
This project therefore aims to develop training for managers and employees so that they can gain an understanding of the limits to the use of digital technologies in the graphic chain and of the interaction between different stages in the production and processing of digital data. The deliverables of the project will be:
- a CD-Rom with self-learning packs for in-company and home-based training;
- seminar modules for the industry to be delivered in different European countries;
- academic courses for inclusion in the curriculum of specialised universities and schools.
Impact
The project will have a structural impact on vocational training in the sector by producing materials that reflect industry experience in all EU countries and by promoting access for SME managers and employees.
Contract number : EUR/96/2/0060/PI/II.1.1.a/CONT
Domaine : Life long learning
Contents :
Training in SMEs
New job profiles
Self-training and distance learning
Products :
Short training courses
Group training with tutor
Book, manual, guide
Public :
Workers in companies
Managers/ Owners of SMES
Trainers, designers & managers of training programmes
Campo scientifico (EuroSciVoc)
CORDIS classifica i progetti con EuroSciVoc, una tassonomia multilingue dei campi scientifici, attraverso un processo semi-automatico basato su tecniche NLP. Cfr.: Il Vocabolario Scientifico Europeo.
CORDIS classifica i progetti con EuroSciVoc, una tassonomia multilingue dei campi scientifici, attraverso un processo semi-automatico basato su tecniche NLP. Cfr.: Il Vocabolario Scientifico Europeo.
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Programma(i)
Programmi di finanziamento pluriennali che definiscono le priorità dell’UE in materia di ricerca e innovazione.
Programmi di finanziamento pluriennali che definiscono le priorità dell’UE in materia di ricerca e innovazione.
Argomento(i)
Gli inviti a presentare proposte sono suddivisi per argomenti. Un argomento definisce un’area o un tema specifico per il quale i candidati possono presentare proposte. La descrizione di un argomento comprende il suo ambito specifico e l’impatto previsto del progetto finanziato.
Gli inviti a presentare proposte sono suddivisi per argomenti. Un argomento definisce un’area o un tema specifico per il quale i candidati possono presentare proposte. La descrizione di un argomento comprende il suo ambito specifico e l’impatto previsto del progetto finanziato.
Invito a presentare proposte
Procedura per invitare i candidati a presentare proposte di progetti, con l’obiettivo di ricevere finanziamenti dall’UE.
Dati non disponibili
Procedura per invitare i candidati a presentare proposte di progetti, con l’obiettivo di ricevere finanziamenti dall’UE.
Meccanismo di finanziamento
Meccanismo di finanziamento (o «Tipo di azione») all’interno di un programma con caratteristiche comuni. Specifica: l’ambito di ciò che viene finanziato; il tasso di rimborso; i criteri di valutazione specifici per qualificarsi per il finanziamento; l’uso di forme semplificate di costi come gli importi forfettari.
Meccanismo di finanziamento (o «Tipo di azione») all’interno di un programma con caratteristiche comuni. Specifica: l’ambito di ciò che viene finanziato; il tasso di rimborso; i criteri di valutazione specifici per qualificarsi per il finanziamento; l’uso di forme semplificate di costi come gli importi forfettari.
Coordinatore
1000 Brussels
Belgio
I costi totali sostenuti dall’organizzazione per partecipare al progetto, compresi i costi diretti e indiretti. Questo importo è un sottoinsieme del bilancio complessivo del progetto.