Obiettivo
The use of multimedia learning materials is not yet very widespread in the catering and commercial sectors. Learning modules incorporating self-learning media, CBT and telematic networking between educational centres at transnational level and companies at national level are to be implemented in order to improve initial and continuing training in the catering and commercial sectors. The aim of this project is to develop and test methodological-didactic aids and media to facilitate the implementation of extensively self-learning modular units in the workplace and in training centres.
This project is to be carried out by the partners who are developing, testing and distributing short courses/modules and methodological-didactic tools, etc. in workshops. In-company self-learning stations will be set up for this purpose, with telematic links established between the transnational partners and pilot companies involved. The project partners will form working teams, each consisting of a technician (engineer) and an education specialist. The outcome will include the production of:
- training documents and trainer instructions for the catering and commercial sectors with the use of multimedia (also as a CD-Rom version);
- a CBT module as a self-learning resource for use in companies and training centres;
- a manual on "Interactive Video Conferencing" for specialist personnel in this area as well as for trainees and instructors;
- an electronic network for instructors and trainees for the purposes of transnational training and exchanging experience.
Impact
The project will make a contribution to the development and dissemination of self-learning media in the catering and commercial sectors and support communication between the partners via electronic media.
Contract number : D/96/1/01020/PI/I.1.1.a/FPI
Domaine : Initial vocational training
Contents :
Self-training and distance learning
Products :
Open and distance learning material
Distance training
Book, manual, guide
Public :
Young people in training
Young workers
Trainers, designers & managers of training programmes
Campo scientifico (EuroSciVoc)
CORDIS classifica i progetti con EuroSciVoc, una tassonomia multilingue dei campi scientifici, attraverso un processo semi-automatico basato su tecniche NLP. Cfr.: Il Vocabolario Scientifico Europeo.
CORDIS classifica i progetti con EuroSciVoc, una tassonomia multilingue dei campi scientifici, attraverso un processo semi-automatico basato su tecniche NLP. Cfr.: Il Vocabolario Scientifico Europeo.
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Programma(i)
Programmi di finanziamento pluriennali che definiscono le priorità dell’UE in materia di ricerca e innovazione.
Programmi di finanziamento pluriennali che definiscono le priorità dell’UE in materia di ricerca e innovazione.
Argomento(i)
Gli inviti a presentare proposte sono suddivisi per argomenti. Un argomento definisce un’area o un tema specifico per il quale i candidati possono presentare proposte. La descrizione di un argomento comprende il suo ambito specifico e l’impatto previsto del progetto finanziato.
Gli inviti a presentare proposte sono suddivisi per argomenti. Un argomento definisce un’area o un tema specifico per il quale i candidati possono presentare proposte. La descrizione di un argomento comprende il suo ambito specifico e l’impatto previsto del progetto finanziato.
Invito a presentare proposte
Procedura per invitare i candidati a presentare proposte di progetti, con l’obiettivo di ricevere finanziamenti dall’UE.
Dati non disponibili
Procedura per invitare i candidati a presentare proposte di progetti, con l’obiettivo di ricevere finanziamenti dall’UE.
Meccanismo di finanziamento
Meccanismo di finanziamento (o «Tipo di azione») all’interno di un programma con caratteristiche comuni. Specifica: l’ambito di ciò che viene finanziato; il tasso di rimborso; i criteri di valutazione specifici per qualificarsi per il finanziamento; l’uso di forme semplificate di costi come gli importi forfettari.
Meccanismo di finanziamento (o «Tipo di azione») all’interno di un programma con caratteristiche comuni. Specifica: l’ambito di ciò che viene finanziato; il tasso di rimborso; i criteri di valutazione specifici per qualificarsi per il finanziamento; l’uso di forme semplificate di costi come gli importi forfettari.
Coordinatore
99819 Wilhelmsthal
Germania
I costi totali sostenuti dall’organizzazione per partecipare al progetto, compresi i costi diretti e indiretti. Questo importo è un sottoinsieme del bilancio complessivo del progetto.