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CORDIS - Risultati della ricerca dell’UE
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Contenuto archiviato il 2023-01-02

Promoting conflict-handling skills in the area of vocational preparation

Obiettivo

The project proceeds from the view that intercultural and conflict-based disruptions in communication between disadvantaged young people and their vocational training instructors often causes the young people concerned to discontinue their vocational training, thus causing more far-reaching crises in their personal lives as well as social isolation. The aim of the project is, therefore, to improve disadvantaged young people's capacity to deal with conflict situations in vocational training institutions as well as increase the competence of trainers in handling such situations, thus making learning and communication more efficient as a whole.

The objective is to increase young people's personal resources and skills through the joint development and testing of suitable methods and applying them in the area of vocational training so as to protect these youngsters from further isolation and improve their prospects of gaining access to the labour market. The partners intend, for this purpose, to focus their co-operative efforts on two subject areas, i.e. "Evaluation methods in working with conflict situations" and "Practical methods of handling conflict situations", as well as organising specialist conferences on these themes. The product of the project is intended to comprise a jointly developed combination of methods for a curriculum on how to deal with conflict situations during exam preparations.

Impact
The project will help improve the access of disadvantaged young people to the labour market by using the conflict-counselling concept to reduce the numbers of people discontinuing vocational training.

Contract number : D/96/1/01102/PI/I.1.1.e/FPI

Domaine : Initial vocational training

Contents :
Social exclusion
Disadvantaged people
Transition of young people to work

Products :
Training programmes/ curriculum
Group training with tutor
Video cassette

Public :
Disadvantaged groups
Young people in training
Trainers, designers & managers of training programmes

Campo scientifico (EuroSciVoc)

CORDIS classifica i progetti con EuroSciVoc, una tassonomia multilingue dei campi scientifici, attraverso un processo semi-automatico basato su tecniche NLP. Cfr.: Il Vocabolario Scientifico Europeo.

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Programma(i)

Programmi di finanziamento pluriennali che definiscono le priorità dell’UE in materia di ricerca e innovazione.

Argomento(i)

Gli inviti a presentare proposte sono suddivisi per argomenti. Un argomento definisce un’area o un tema specifico per il quale i candidati possono presentare proposte. La descrizione di un argomento comprende il suo ambito specifico e l’impatto previsto del progetto finanziato.

Invito a presentare proposte

Procedura per invitare i candidati a presentare proposte di progetti, con l’obiettivo di ricevere finanziamenti dall’UE.

Dati non disponibili

Meccanismo di finanziamento

Meccanismo di finanziamento (o «Tipo di azione») all’interno di un programma con caratteristiche comuni. Specifica: l’ambito di ciò che viene finanziato; il tasso di rimborso; i criteri di valutazione specifici per qualificarsi per il finanziamento; l’uso di forme semplificate di costi come gli importi forfettari.

CSC - Cost-sharing contracts

Coordinatore

STATTBAUHOF GMBH
Contributo UE
Nessun dato
Indirizzo
MARKGRAFENDAMM 16
10245 Berlin
Germania

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Costo totale

I costi totali sostenuti dall’organizzazione per partecipare al progetto, compresi i costi diretti e indiretti. Questo importo è un sottoinsieme del bilancio complessivo del progetto.

Nessun dato
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