Obiettivo
Mentally ill and socially disadvantaged people often have no knowledge of foreign languages at all. This obstacle has to be overcome for them to be able to gather occupational and, thus, social and cultural experience within the countries of the EU. Because of their changed perceptive structure, this target group requires special methods of teaching so as not to burden their often poorly developed sense of self-esteem and to avoid frustration. The aim of this project is to design, develop, evaluate and distribute a language-training module through which the participants can acquire a level of proficiency that will enable them to join the labour market where basic linguistic knowledge is required and ensure their ability to complete a traineeship in another country under one of the EU support programmes.
The target group will be involved in producing the teaching materials. The learning content will be divided into practically relevant areas of life and be closely linked to information specific to the countries concerned. Traditional grammar exercises will be omitted to the greatest possible extent. Instead, fixed idiomatic expressions will be trained and mastered. The target groups are made up of EU citizens without appropriate school education or vocational qualifications plus people whose knowledge has been affected by illness and are undergoing a vocational reintegration process. The programme is also directed at instructors, pedagogical specialist and teaching staff in the vocational training field, as well as linguistic and social education institutions teaching basic foreign-language proficiency.
Impact
The project provides back-up for the vocational education of disadvantaged people by improving their knowledge of foreign languages via a targeted methodology, thus enhancing their prospects of access to the labour market.
Contract number : D/96/1/02019/PI/III.1.a/CONT
Domaine : Life long learning
Contents :
Language skills
Disadvantaged people
Access to vocational training
Products :
Short training courses
Group training with tutor
Book, manual, guide
Public :
Disabled persons
Disadvantaged groups
Less-qualified
Campo scientifico (EuroSciVoc)
CORDIS classifica i progetti con EuroSciVoc, una tassonomia multilingue dei campi scientifici, attraverso un processo semi-automatico basato su tecniche NLP. Cfr.: Il Vocabolario Scientifico Europeo.
CORDIS classifica i progetti con EuroSciVoc, una tassonomia multilingue dei campi scientifici, attraverso un processo semi-automatico basato su tecniche NLP. Cfr.: Il Vocabolario Scientifico Europeo.
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Programma(i)
Programmi di finanziamento pluriennali che definiscono le priorità dell’UE in materia di ricerca e innovazione.
Programmi di finanziamento pluriennali che definiscono le priorità dell’UE in materia di ricerca e innovazione.
Argomento(i)
Gli inviti a presentare proposte sono suddivisi per argomenti. Un argomento definisce un’area o un tema specifico per il quale i candidati possono presentare proposte. La descrizione di un argomento comprende il suo ambito specifico e l’impatto previsto del progetto finanziato.
Gli inviti a presentare proposte sono suddivisi per argomenti. Un argomento definisce un’area o un tema specifico per il quale i candidati possono presentare proposte. La descrizione di un argomento comprende il suo ambito specifico e l’impatto previsto del progetto finanziato.
Invito a presentare proposte
Procedura per invitare i candidati a presentare proposte di progetti, con l’obiettivo di ricevere finanziamenti dall’UE.
Dati non disponibili
Procedura per invitare i candidati a presentare proposte di progetti, con l’obiettivo di ricevere finanziamenti dall’UE.
Meccanismo di finanziamento
Meccanismo di finanziamento (o «Tipo di azione») all’interno di un programma con caratteristiche comuni. Specifica: l’ambito di ciò che viene finanziato; il tasso di rimborso; i criteri di valutazione specifici per qualificarsi per il finanziamento; l’uso di forme semplificate di costi come gli importi forfettari.
Meccanismo di finanziamento (o «Tipo di azione») all’interno di un programma con caratteristiche comuni. Specifica: l’ambito di ciò che viene finanziato; il tasso di rimborso; i criteri di valutazione specifici per qualificarsi per il finanziamento; l’uso di forme semplificate di costi come gli importi forfettari.
Coordinatore
86971 Peiting
Germania
I costi totali sostenuti dall’organizzazione per partecipare al progetto, compresi i costi diretti e indiretti. Questo importo è un sottoinsieme del bilancio complessivo del progetto.