Obiettivo
Media professions are undergoing radical change and re-emerging as new areas. Although digital audio-visual techniques are now being used in practically all professional fields, there is a lack of practically-oriented general media education and, in particular, of adequate related vocational counselling. The "media house" project comprises a computer-aided multimedia programme for vocational counselling and orientation in the field of new media.
Users will be given the possibility to obtain information regarding practical activities and professional areas in the video/TV, audio/radio/music and multimedia/CB communication sectors in a practical, applied and interactive manner. Through simulations of various production stages and the application of tools, users will be able to place themselves in the role of someone working actively with the media. The results of the project will take the form of 6 CD-Roms produced in the following languages: Danish, English, French and German. The products will be suitable for use as self-study material via vocational counselling distributors and as integrated material for instructed vocational counselling and introductory vocational training.
Impact
The project supports the dissemination and application of multimedia products in the field of new media. It provides information on professional areas, thus promoting transparency within the new media.
Contract number : D/96/1/03002/PI/I.1.1.c/
Domaine :
Contents :
Vocational/ Careers guidance
Disadvantaged people
Language skills
Products :
Short training courses
Selftraining
Alternance based training
Public :
Disabled persons
Training experts
Other
Campo scientifico (EuroSciVoc)
CORDIS classifica i progetti con EuroSciVoc, una tassonomia multilingue dei campi scientifici, attraverso un processo semi-automatico basato su tecniche NLP. Cfr.: Il Vocabolario Scientifico Europeo.
CORDIS classifica i progetti con EuroSciVoc, una tassonomia multilingue dei campi scientifici, attraverso un processo semi-automatico basato su tecniche NLP. Cfr.: Il Vocabolario Scientifico Europeo.
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Programma(i)
Programmi di finanziamento pluriennali che definiscono le priorità dell’UE in materia di ricerca e innovazione.
Programmi di finanziamento pluriennali che definiscono le priorità dell’UE in materia di ricerca e innovazione.
Argomento(i)
Gli inviti a presentare proposte sono suddivisi per argomenti. Un argomento definisce un’area o un tema specifico per il quale i candidati possono presentare proposte. La descrizione di un argomento comprende il suo ambito specifico e l’impatto previsto del progetto finanziato.
Gli inviti a presentare proposte sono suddivisi per argomenti. Un argomento definisce un’area o un tema specifico per il quale i candidati possono presentare proposte. La descrizione di un argomento comprende il suo ambito specifico e l’impatto previsto del progetto finanziato.
Invito a presentare proposte
Procedura per invitare i candidati a presentare proposte di progetti, con l’obiettivo di ricevere finanziamenti dall’UE.
Dati non disponibili
Procedura per invitare i candidati a presentare proposte di progetti, con l’obiettivo di ricevere finanziamenti dall’UE.
Meccanismo di finanziamento
Meccanismo di finanziamento (o «Tipo di azione») all’interno di un programma con caratteristiche comuni. Specifica: l’ambito di ciò che viene finanziato; il tasso di rimborso; i criteri di valutazione specifici per qualificarsi per il finanziamento; l’uso di forme semplificate di costi come gli importi forfettari.
Meccanismo di finanziamento (o «Tipo di azione») all’interno di un programma con caratteristiche comuni. Specifica: l’ambito di ciò che viene finanziato; il tasso di rimborso; i criteri di valutazione specifici per qualificarsi per il finanziamento; l’uso di forme semplificate di costi come gli importi forfettari.
Coordinatore
19055 Schwerin
Germania
I costi totali sostenuti dall’organizzazione per partecipare al progetto, compresi i costi diretti e indiretti. Questo importo è un sottoinsieme del bilancio complessivo del progetto.