Objectif
The goal of the project is to develop methods of preventing young people's exclusion from work and vocational training. It develops the conclusions of a PETRA Programme report on the needs of adolescents involved in alternance-based training and education.
At national level, each partner organisation has selected a pilot group of students, ranging from 15 to 25 years of age. These groups will be taught and guided by a teacher and a multidisciplinary team. In transnational workshops and seminars, the teams and teachers will be trained to shift their focus of work from changing the student to changing the system and relationships of which the student is a part. The monitoring and follow-up of the process will be done by developing a self-assessment inventory for the teams and documenting the events in the project. The result will be the production of a booklet of guidelines on preventive methods against exclusion in vocational training. The self-assessment inventory for the teams will be published in diskette and printed version. The learning process of shifting the focus from crisis help to prevention will be continued through the network developed under the project.
Impact
Teachers and guidance professionals will be trained to use a systematic prevention approach in their work. Individual students will be helped to identify their strengths rather than their weaknesses. The change of focus is a learning process both for the students and the professionals involved.
Contract number : FIN/96/1/03024/PI/I.1.1.e/FPI
Domaine : Initial vocational training
Contents :
Social exclusion
Transition of young people to work
Vocational/ Careers guidance
Products :
Trainig networks and consortia
Semi-autonomous/ flexible training
Book, manual, guide
Public :
Young people in training
Teachers
Trainers, designers & managers of training programmes
Champ scientifique (EuroSciVoc)
CORDIS classe les projets avec EuroSciVoc, une taxonomie multilingue des domaines scientifiques, grâce à un processus semi-automatique basé sur des techniques TLN. Voir: Le vocabulaire scientifique européen.
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Programme(s)
Programmes de financement pluriannuels qui définissent les priorités de l’UE en matière de recherche et d’innovation.
Programmes de financement pluriannuels qui définissent les priorités de l’UE en matière de recherche et d’innovation.
Thème(s)
Les appels à propositions sont divisés en thèmes. Un thème définit un sujet ou un domaine spécifique dans le cadre duquel les candidats peuvent soumettre des propositions. La description d’un thème comprend sa portée spécifique et l’impact attendu du projet financé.
Les appels à propositions sont divisés en thèmes. Un thème définit un sujet ou un domaine spécifique dans le cadre duquel les candidats peuvent soumettre des propositions. La description d’un thème comprend sa portée spécifique et l’impact attendu du projet financé.
Appel à propositions
Procédure par laquelle les candidats sont invités à soumettre des propositions de projet en vue de bénéficier d’un financement de l’UE.
Données non disponibles
Procédure par laquelle les candidats sont invités à soumettre des propositions de projet en vue de bénéficier d’un financement de l’UE.
Régime de financement
Régime de financement (ou «type d’action») à l’intérieur d’un programme présentant des caractéristiques communes. Le régime de financement précise le champ d’application de ce qui est financé, le taux de remboursement, les critères d’évaluation spécifiques pour bénéficier du financement et les formes simplifiées de couverture des coûts, telles que les montants forfaitaires.
Régime de financement (ou «type d’action») à l’intérieur d’un programme présentant des caractéristiques communes. Le régime de financement précise le champ d’application de ce qui est financé, le taux de remboursement, les critères d’évaluation spécifiques pour bénéficier du financement et les formes simplifiées de couverture des coûts, telles que les montants forfaitaires.
Coordinateur
00520 Helsinki
Finlande
Les coûts totaux encourus par l’organisation concernée pour participer au projet, y compris les coûts directs et indirects. Ce montant est un sous-ensemble du budget global du projet.