Skip to main content
Vai all'homepage della Commissione europea (si apre in una nuova finestra)
italiano it
CORDIS - Risultati della ricerca dell’UE
CORDIS
Contenuto archiviato il 2023-01-02

Training dental surgeons in computer-assisted dental implantology

Obiettivo

Dental implants are artificial pillars inserted into the jawbone to support a permanent dental prosthesis. This is a delicate surgical operation. The existence of a new procedure of computer-assisted dental implantology, VISIMPLANT, is a major step forward, and entails a reformulation of dental surgeons' training.

This pilot project will complement continuing training provision for practitioners through virtual learning, and facilitate the introduction into universities of the most powerful medical imaging techniques. Traditional surgical procedure has a high failure rate, around 10 to 15%, because there is no link between the pre-implantation assessment and the actual surgical operation. This innovative procedure will fill in the gaps using computer technology. New training will generate a pre-implantation diagnosis based on a radiological examination of the jawbones and define the operation strategy and the size and position of the implant.

VISIMPLANT combines information technology, simulation and robotics and will, for example, enable trainers to supervise the trainee student at every step of the virtual operation, advise them by showing pre-defined positioning solutions, or by instructing them to try certain steps again. This virtual learning method will be disseminated in specialist scientific journals, at dental surgery conferences and during trade shows. The surgical equipment and training tool will be made commercially available.

Impact
The main results expected are the creation of a simulation training tool and the production of an appropriate surgical guide.

Contract number : F/97/2/00647/PI/II.1.1.c/CONT

Domaine : Life long learning

Contents :
Industrial Change
Vocational/ Careers guidance
Investment in training by entreprises

Products :
Training modules
Group training with tutor
Computer/electronic-based materials

Public :
Workers in companies
Young graduates
Students

Campo scientifico (EuroSciVoc)

CORDIS classifica i progetti con EuroSciVoc, una tassonomia multilingue dei campi scientifici, attraverso un processo semi-automatico basato su tecniche NLP. Cfr.: Il Vocabolario Scientifico Europeo.

Questo progetto non è ancora stato classificato con EuroSciVoc.
Suggerisci i campi scientifici che ritieni più rilevanti e aiutaci a migliorare il nostro servizio di classificazione.

È necessario effettuare l’accesso o registrarsi per utilizzare questa funzione

Programma(i)

Programmi di finanziamento pluriennali che definiscono le priorità dell’UE in materia di ricerca e innovazione.

Argomento(i)

Gli inviti a presentare proposte sono suddivisi per argomenti. Un argomento definisce un’area o un tema specifico per il quale i candidati possono presentare proposte. La descrizione di un argomento comprende il suo ambito specifico e l’impatto previsto del progetto finanziato.

Invito a presentare proposte

Procedura per invitare i candidati a presentare proposte di progetti, con l’obiettivo di ricevere finanziamenti dall’UE.

Dati non disponibili

Meccanismo di finanziamento

Meccanismo di finanziamento (o «Tipo di azione») all’interno di un programma con caratteristiche comuni. Specifica: l’ambito di ciò che viene finanziato; il tasso di rimborso; i criteri di valutazione specifici per qualificarsi per il finanziamento; l’uso di forme semplificate di costi come gli importi forfettari.

CSC - Cost-sharing contracts

Coordinatore

ARMINES - ECOLE NATIONALE SUPERIEURE DES MINES DE PARIS - CENTRE DE ROBOTIQUE
Contributo UE
Nessun dato
Indirizzo
60 BD SAINT-MICHEL
75272 Paris
Francia

Mostra sulla mappa

Costo totale

I costi totali sostenuti dall’organizzazione per partecipare al progetto, compresi i costi diretti e indiretti. Questo importo è un sottoinsieme del bilancio complessivo del progetto.

Nessun dato

Partecipanti (5)

Il mio fascicolo 0 0