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CORDIS - Forschungsergebnisse der EU
CORDIS
Inhalt archiviert am 2023-01-02

The Design of the Learning Process for Individual Learning as a Requirement for Work-Related Lifelong Learning Using Modern Technologies of the Information Society - MULTIMEDIA

Ziel

The information society needs highly-qualified employees. Moreover, the pace of technological change demands that they continually update their knowledge and skills. This is a continuous truly life-long process which requires the mastery and critical use of various learning techniques.

This pilot project will develop new learning methods, syllabuses, and materials. It will be done in the knowledge that initial vocational training and continuing vocational training are not separate elements in the development of the individual but interconnected processes. Emphasis will be placed on establishing changes in the learning process and resulting changes in the learning environment, for example, curriculum, certification, teacher training and the use of teachers.

The aim is to facilitate continuous skills updating to meet the needs of workers and employers; to contribute to the reduction of unemployment; and to promote personality development. The direct beneficiaries will be all those participating in the project, including students, teachers, firms, and vocational schools.

Impact
The dual vocational training system in the Federal Republic of Germany will be qualitatively improved. With modularization, a greater emphasis on cross-disciplinary learning targets, and differentiated descriptions of the qualification profile achieved, the employment of skilled workers in European member states will be facilitated. The use of international learning opportunities via PC and the Internet will result in greater employee flexibility, among other things. Schools and businesses will adopt new teaching elements which will lead to greater learner independence.

Contract number : D/97/1/12000/PI/I.1.1.a/CONT

Domaine : Life long learning

Contents :
Self-training and distance learning
Vocational qualifications
New job profiles

Products :
Certification frameworks/ systems
Glossaries
Selftraining

Public :
Young people in training
Trainers, designers & managers of training programmes
Older workers

Wissenschaftliches Gebiet (EuroSciVoc)

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Programm/Programme

Mehrjährige Finanzierungsprogramme, in denen die Prioritäten der EU für Forschung und Innovation festgelegt sind.

Thema/Themen

Aufforderungen zur Einreichung von Vorschlägen sind nach Themen gegliedert. Ein Thema definiert einen bestimmten Bereich oder ein Gebiet, zu dem Vorschläge eingereicht werden können. Die Beschreibung eines Themas umfasst seinen spezifischen Umfang und die erwarteten Auswirkungen des finanzierten Projekts.

Aufforderung zur Vorschlagseinreichung

Verfahren zur Aufforderung zur Einreichung von Projektvorschlägen mit dem Ziel, eine EU-Finanzierung zu erhalten.

Daten nicht verfügbar

Finanzierungsplan

Finanzierungsregelung (oder „Art der Maßnahme“) innerhalb eines Programms mit gemeinsamen Merkmalen. Sieht folgendes vor: den Umfang der finanzierten Maßnahmen, den Erstattungssatz, spezifische Bewertungskriterien für die Finanzierung und die Verwendung vereinfachter Kostenformen wie Pauschalbeträge.

CSC - Cost-sharing contracts

Koordinator

STAATLICHE GEWERBESCHULE ENERGIETECHNIK - G10
EU-Beitrag
Keine Daten
Adresse
MUSEUMSTRAßE 19
22765 Hamburg
Deutschland

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Gesamtkosten

Die Gesamtkosten, die dieser Organisation durch die Beteiligung am Projekt entstanden sind, einschließlich der direkten und indirekten Kosten. Dieser Betrag ist Teil des Gesamtbudgets des Projekts.

Keine Daten

Beteiligte (5)

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