Obiettivo
The rapid economic, ecological, and technical changes caused by the continuing development of the single European market demand that young workers in particular, must have updated qualification profiles, and that this must be addressed in initial vocational education. Besides specialist competencies, key qualifications such as social and methodological competence have to be added to the training syllabuses.
Since structural change is not a country-specific problem, common strategies must be developed through international networking: to match commercial reality as closely as possible; and to be able to use the synergy between different vocational education systems. Further essential components of the pilot project will be the inclusion of foreign languages; the formulation of uniform standards for reciprocal recognition taking account of national characteristics; and the use of the latest communication and information techniques. By using new self-learning and action-oriented learning methods, the project will be carried out through cooperative teamwork; and the teacher will function as an advisor and tutor. The working language will be English.
In practice the project will oversee the creation of a simulated company, equivalent to a medium-sized firm, with a comprehensive environmental protection strategy, in which the students will develop an international production franchising system using the partner system. Among other tasks, they will have to work out data, acquire and manipulate information, conduct business in English and develop contract texts.
Impact
The pilot project will allow young workers to adapt to future developments and increase their competence in active, self-directed, and need-oriented continuing education. They will simultaneously improve both their own competitiveness and that of the firms employing them.
Contract number : D/97/1/12005/PI/I.1.1.a/FPI
Domaine : Initial vocational training
Contents :
Transition of young people to work
Vocational qualifications
Language skills
Products :
Training modules
Certification frameworks/ systems
Semi-autonomous/ flexible training
Public :
Young people in training
Young workers
Teachers
Campo scientifico (EuroSciVoc)
CORDIS classifica i progetti con EuroSciVoc, una tassonomia multilingue dei campi scientifici, attraverso un processo semi-automatico basato su tecniche NLP. Cfr.: Il Vocabolario Scientifico Europeo.
CORDIS classifica i progetti con EuroSciVoc, una tassonomia multilingue dei campi scientifici, attraverso un processo semi-automatico basato su tecniche NLP. Cfr.: Il Vocabolario Scientifico Europeo.
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Programma(i)
Programmi di finanziamento pluriennali che definiscono le priorità dell’UE in materia di ricerca e innovazione.
Programmi di finanziamento pluriennali che definiscono le priorità dell’UE in materia di ricerca e innovazione.
Argomento(i)
Gli inviti a presentare proposte sono suddivisi per argomenti. Un argomento definisce un’area o un tema specifico per il quale i candidati possono presentare proposte. La descrizione di un argomento comprende il suo ambito specifico e l’impatto previsto del progetto finanziato.
Gli inviti a presentare proposte sono suddivisi per argomenti. Un argomento definisce un’area o un tema specifico per il quale i candidati possono presentare proposte. La descrizione di un argomento comprende il suo ambito specifico e l’impatto previsto del progetto finanziato.
Invito a presentare proposte
Procedura per invitare i candidati a presentare proposte di progetti, con l’obiettivo di ricevere finanziamenti dall’UE.
Dati non disponibili
Procedura per invitare i candidati a presentare proposte di progetti, con l’obiettivo di ricevere finanziamenti dall’UE.
Meccanismo di finanziamento
Meccanismo di finanziamento (o «Tipo di azione») all’interno di un programma con caratteristiche comuni. Specifica: l’ambito di ciò che viene finanziato; il tasso di rimborso; i criteri di valutazione specifici per qualificarsi per il finanziamento; l’uso di forme semplificate di costi come gli importi forfettari.
Meccanismo di finanziamento (o «Tipo di azione») all’interno di un programma con caratteristiche comuni. Specifica: l’ambito di ciò che viene finanziato; il tasso di rimborso; i criteri di valutazione specifici per qualificarsi per il finanziamento; l’uso di forme semplificate di costi come gli importi forfettari.
Coordinatore
53173 Bonn
Germania
I costi totali sostenuti dall’organizzazione per partecipare al progetto, compresi i costi diretti e indiretti. Questo importo è un sottoinsieme del bilancio complessivo del progetto.