Obiettivo
In vocational training there is a dual requirement: to harmonise quality standards; and to provide workers with the skills which will enable them to take advantage of the multitude of opportunities in the European labour market. Practical vocational competence in Europe increasingly requires the ability to move in socially and culturally foreign contexts and to have the ability to function linguistically and interculturally - these are becoming the key qualifications for access to employment and commercial life in an expanding internal market.
To promote these key qualifications it will be necessary to incorporate the improvement of the foreign language skills of trainees and young workers into the teaching of specialist knowledge and abilities, and to create an optimum combination of motivated language work, intercultural learning, and vocational orientation in the exchange and encounter programs. An essential prerequisite for achieving this goal is the inclusion of trainers and vocational school teachers in the process of internationalising vocational training.
The project will promote the ability to function linguistically and interculturally in a work context and improve the international quality of exchange programs with regard to the content, methods, and teaching and learning materials. This will be achieved by developing, testing, and disseminating continuing education modules for the international qualification of trainers and vocational-school teachers.
Impact
Through this project, among many other results, the methods and content of vocational training will be adapted to the needs of the internal market by promoting mobility and creating a combination of motivated language work, intercultural learning, and vocational orientation.
Contract number : D/97/1/16010/PI/III.1.a/FPC
Domaine : Continuing vocational training
Contents :
Language skills
Vocational qualifications
Vocational/ Careers guidance
Products :
Certification frameworks/ systems
Glossaries
Semi-autonomous/ flexible training
Public :
Training experts
Trainers, designers & managers of training programmes
Young people in training
Campo scientifico (EuroSciVoc)
CORDIS classifica i progetti con EuroSciVoc, una tassonomia multilingue dei campi scientifici, attraverso un processo semi-automatico basato su tecniche NLP. Cfr.: Il Vocabolario Scientifico Europeo.
CORDIS classifica i progetti con EuroSciVoc, una tassonomia multilingue dei campi scientifici, attraverso un processo semi-automatico basato su tecniche NLP. Cfr.: Il Vocabolario Scientifico Europeo.
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Programma(i)
Programmi di finanziamento pluriennali che definiscono le priorità dell’UE in materia di ricerca e innovazione.
Programmi di finanziamento pluriennali che definiscono le priorità dell’UE in materia di ricerca e innovazione.
Argomento(i)
Gli inviti a presentare proposte sono suddivisi per argomenti. Un argomento definisce un’area o un tema specifico per il quale i candidati possono presentare proposte. La descrizione di un argomento comprende il suo ambito specifico e l’impatto previsto del progetto finanziato.
Gli inviti a presentare proposte sono suddivisi per argomenti. Un argomento definisce un’area o un tema specifico per il quale i candidati possono presentare proposte. La descrizione di un argomento comprende il suo ambito specifico e l’impatto previsto del progetto finanziato.
Invito a presentare proposte
Procedura per invitare i candidati a presentare proposte di progetti, con l’obiettivo di ricevere finanziamenti dall’UE.
Dati non disponibili
Procedura per invitare i candidati a presentare proposte di progetti, con l’obiettivo di ricevere finanziamenti dall’UE.
Meccanismo di finanziamento
Meccanismo di finanziamento (o «Tipo di azione») all’interno di un programma con caratteristiche comuni. Specifica: l’ambito di ciò che viene finanziato; il tasso di rimborso; i criteri di valutazione specifici per qualificarsi per il finanziamento; l’uso di forme semplificate di costi come gli importi forfettari.
Meccanismo di finanziamento (o «Tipo di azione») all’interno di un programma con caratteristiche comuni. Specifica: l’ambito di ciò che viene finanziato; il tasso di rimborso; i criteri di valutazione specifici per qualificarsi per il finanziamento; l’uso di forme semplificate di costi come gli importi forfettari.
Coordinatore
53604 Bad Honnef
Germania
I costi totali sostenuti dall’organizzazione per partecipare al progetto, compresi i costi diretti e indiretti. Questo importo è un sottoinsieme del bilancio complessivo del progetto.