Obiettivo
THE RESEARCH PROJECT UNDERTAKEN BY SIXTEEN AND SEVENTEEN YEAR OLD SCHOOL STUDENTS HAS BEEN CENTRED ON TWO SCHOOLS OVER THE LAST TWELVE MONTHS. THE WORK IS CARRIED OUT AT LUNCHTIMES AND AFTER SCHOOL, UNDER THE DIRECTION OF ONE OF THE SCIENCE TEACHERS.
AT SOUTH HUNSLEY SCHOOL ON HUMBERSIDE, THIN FILMS OF CADMIUM SULPHIDE HAVE BEEN PREPARED USING A MODIFIED PAINT SPRAY. THE FILMS PRODUCED HAVE PHOTOLUMINESCENT AND PHOTOCONDUCTIVE PROPERTIES NORMALLY ASSOCIATED WITH SINGLE CRYSTAL MATERIAL. MEROCYANINE DYES WERE THEN SPUNCOATED ON TOP OF THE CDS FILMS IN ORDER TO FORM A PHOTOVOLTAIC P-N HETEROJUNCTION.
STUDENTS AT TWYFORD CHURCH OF ENGLAND HIGH SCHOOL HAVE INVESTIGATED THE SUITABILITY OF A NUMBER OF MEROCYANINE DYES FOR THIS PURPOSE. ALL THE DYES CAN BE THOUGHT OF AS CONSISTING OF AN ELECTRON DONOR GROUP OF MOLECULES LINKED BY A BRIDGE TO AN ELECTRON ACCEPTOR GROUP. THE RESULTANT SOLAR CELLS HAVE BEEN EVALUATED IN TWO WAYS, VIZ. THE RELATIONSHIP BETWEEN CURRENT AND VOLTAGE UNDER MONOCHROMATIC ILLUMINATION AND THE VARIATION IN DEVICE CAPACITANCE WITH APPLIED VOLTAGE. MONOCHROMATIC ILLUMINATION WAS OBTAINED USING A SIMPLE SCHOOL SPECTROMETER "IN REVERSE".
INITIAL RESULTS HAVE ENABLED A TENTATIVE MODEL TO BE DRAWN UP FOR THE WAY IN WHICH THE CURRENT CARRIERS ARE PHOTOGENERATED IN SUCH JUNCTIONS. FURTHERMORE, THE STUDENTS HAVE BEEN ABLE TO DEVELOP A MATHEMATIC MODEL FOR PHOTOGENERATION, WHICH GIVES GOOD AGREEMENT WITH THE EXPERIMENTAL OBSERVATIONS. NEW APPARATUS, E.G. A C-V PLOTTER, HAVE BEEN CONSTRUCTED AND OTHER NORMAL SCHOOL LABORATORY EQUIPMENT, E.G. SPECTROMETER AND PAINT SPRAY, HAVE BEEN MODIFIED BY THE STUDENTS.
Campo scientifico (EuroSciVoc)
CORDIS classifica i progetti con EuroSciVoc, una tassonomia multilingue dei campi scientifici, attraverso un processo semi-automatico basato su tecniche NLP. Cfr.: Il Vocabolario Scientifico Europeo.
CORDIS classifica i progetti con EuroSciVoc, una tassonomia multilingue dei campi scientifici, attraverso un processo semi-automatico basato su tecniche NLP. Cfr.: Il Vocabolario Scientifico Europeo.
- scienze sociali scienze dell'educazione didattica
- scienze naturali scienze chimiche chimica inorganica metalli di transizione
- ingegneria e tecnologia ingegneria dei materiali rivestimenti e pellicole
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Programma(i)
Programmi di finanziamento pluriennali che definiscono le priorità dell’UE in materia di ricerca e innovazione.
Programmi di finanziamento pluriennali che definiscono le priorità dell’UE in materia di ricerca e innovazione.
Argomento(i)
Gli inviti a presentare proposte sono suddivisi per argomenti. Un argomento definisce un’area o un tema specifico per il quale i candidati possono presentare proposte. La descrizione di un argomento comprende il suo ambito specifico e l’impatto previsto del progetto finanziato.
Dati non disponibili
Gli inviti a presentare proposte sono suddivisi per argomenti. Un argomento definisce un’area o un tema specifico per il quale i candidati possono presentare proposte. La descrizione di un argomento comprende il suo ambito specifico e l’impatto previsto del progetto finanziato.
Invito a presentare proposte
Procedura per invitare i candidati a presentare proposte di progetti, con l’obiettivo di ricevere finanziamenti dall’UE.
Dati non disponibili
Procedura per invitare i candidati a presentare proposte di progetti, con l’obiettivo di ricevere finanziamenti dall’UE.
Meccanismo di finanziamento
Meccanismo di finanziamento (o «Tipo di azione») all’interno di un programma con caratteristiche comuni. Specifica: l’ambito di ciò che viene finanziato; il tasso di rimborso; i criteri di valutazione specifici per qualificarsi per il finanziamento; l’uso di forme semplificate di costi come gli importi forfettari.
Meccanismo di finanziamento (o «Tipo di azione») all’interno di un programma con caratteristiche comuni. Specifica: l’ambito di ciò che viene finanziato; il tasso di rimborso; i criteri di valutazione specifici per qualificarsi per il finanziamento; l’uso di forme semplificate di costi come gli importi forfettari.
Coordinatore
HU17 9BA Beverley
Regno Unito
I costi totali sostenuti dall’organizzazione per partecipare al progetto, compresi i costi diretti e indiretti. Questo importo è un sottoinsieme del bilancio complessivo del progetto.